4の4 学級会

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2月の節分を前に、「福は内」…クラスに取り入れたいこと(がんばりたいこと)、「鬼は外」…クラスで追い出したいことを考え、みんなの意見をまとめました。
5年生に向けてどんなクラスにまとまっていくのか楽しみですね。
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3の2 音楽

♪ゆかいなまきば♪
指使いや吹き方の強さなどを意識し、リコーダーで練習しました。
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4の3 図工

彫刻刀の使い方
板の置き方、彫刻刀の種類、彫刻刀の持ち方、手の添え方、扱い方…など丁寧に指導し、実際に掘ってみました。
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3の1 体育

長縄跳び
連続して何回跳べるかなぁ…
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6の1・6の2 体育

開脚跳びの練習
友達の跳び方を見てアドバイスをする姿も見られました。
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1月24日(水)

〜しっかり食べよう週間(桜山小給食週間)〜
〔SDGs 目標14〕海の豊かさを守ろう!!
海にはたくさんの魚が泳いでいて、私たちはその魚の命をいただいています。
また、海のごみ問題や環境問題も深刻になってきています。
海から遠く離れた私たちが道路に捨てたごみ…風に吹かれ、川に落ち、川に流されて海まで流れ着くこともあります。
ごみを道路に捨てないことも海の豊かさを守る方法の一つです。

・麦ごはん
・牛乳
・さばのみそ煮
・切り干し大根の煮物
・田舎汁

写真中(4の2)
写真下(4の1)
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2の5 体育

長縄跳びの入り方、跳び方、出方がだんだん上手になってきています。
連続して跳べるようになってきました。
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1の3 国語

6年生を送る会の出し物の練習をしました。

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3の4 音楽

6年生を送る会で歌う「さようなら」の練習をしました。
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1の2 音楽

♪しろくまのジェンカ♪
曲に合わせてジェンカを踊り、「ストップ」がかかったところで友達とじゃんけん。
負けた人は勝った人の肩につかまり、ジェンカを踊り…を繰り返し、最後には長い1本の列ができました。
最後1列になった先頭の子に校長先生がじゃんけんを挑みました。
結果は、子どもが勝ちました!!
やはり先頭の子は強かった!!
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5年生 なかよしタイムの準備

2月16日(金)のなかよしタイムでやることの準備が始まりました。
6年生を中心にタイムの活動を進めていましたが次回は6年生抜きでの活動になります。
5年生がんばれ!!
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5年生 6年生を送る会の練習

5年生の出し物が決まり、グループに分かれて練習が始まりました。
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2の3 算数

タブレットの中に入っているアプリを活用して、算数の問題に取り組んでいます。

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4の2 体育

かかえこみ跳びと台上前転の練習をしました。
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2の2 算数

大きな数のまとめのプリントに取り組みました。
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1/24 4の1 体育

長縄跳びとサッカーをしました。
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6年生 法教育

普段授業で使っているタブレット、コンビニでの買い物、高額の買い物、ゲームなど、子どもたちにとって身近なことを題材に、クイズ形式で「法」について学びました。
子ども達にも分かりやすい内容だったので、これまでの自分自身の言動と重ねつつ話が聞けたと思います。
そして、これからどう判断し、行動していけばよいのか…考えさせられた授業でした。
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1の4 図工

自分のお気に入りの場面(学校生活や運動会、習い事など)を選んで、カラー版画で表現します。
今日は、どんな場面にするのか考え、試し描きをしました。
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1の3 生活科

紙コップを使って風車を作りました。
斜めに折るのが少し難しかったようです。
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2の1 図工

絵本の読み聞かせを聞き、気に入った絵本の中から、ある場面を選んで、カラー版画にします。
今日はその下絵を描きました。
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