休み時間になると校庭から元気な声が聞こえてきます。みんなで楽しそうに遊ぶ姿があちこちで見られます。

小数の学習が進んでいます。今日は「０．０１がいくつ分？」を考えました。もとになる数と比べる数を上下に並べてみると・・・。今日も新しい発見があったようです。

養護教諭による歯科指導です。歯垢の染め出しチェックを行い、歯磨きの仕方の確認をしました。むし歯の原因となる磨き残しをなくすために、色が残っているところを鏡でよく確かめながら、しっかり歯磨きをしました。

自分の身長がどのように伸びてきたのか、身体測定の結果を見ながらまとめます。何年生のときに一番伸びたのか、何センチメートル伸びたのか、それぞれ個人差があることが、あらためてわかりました。

プールの事前学習です。はじめに、準備の仕方やプールでの注意について、教室で話を聞きました。次に、実際に水着に着替え、プールに行く手順の確認をしました。昨年経験している２年生がお手本になって、１年生もしっかり準備ができました。

もとになる数の何倍かを求める計算です。数直線を確認しながら自信をもって式を立てたり、小数÷小数の筆算も正確に計算したりできていました。

「大和朝廷はどのようなもので、そのころの日本はどのような様子だったか」をめあてに、資料をもとに友だちと意見交換をしながら考えました。考えを出し合う中でも、「この資料のここからそう思った」という根拠を確認することで、説得力を増していました。

「病気はどのようにして起こるのか」についての学習です。どんなときに風邪をひいたり体調を崩したりするかを出し合い、「環境」「免疫力の低下」などの理由について考えました。このあと、どうすれば病気を防ぐことができるか考えていきます。

マット運動です。準備体操で入念に首のストレッチをしてから、後転の練習を始めました。上手に回れる子が少しずつ増えてきて、「できました！」の声にも自信が出てきました。

今日は、虫取り網を持って虫探しに夢中な子どもたちがたくさんいました。モンシロチョウややアゲハチョウを追いかけたり、カミキリムシを見つけて覗き込んだり。休み時間を思いっきり楽しみました。

資料を調べて考えた「生き物クイズ」を、いろいろな先生に出題しました。しっかりあいさつをして職員室に入り、先生たちに問題を出します。とても難しい問題が多くて、先生たちは苦戦していました。「いい問題ができたね〜。」とほめられて、とっても嬉しそうな２年生でした。

ひきざんの学習です。教科書の絵と文を読んで、キーワードになる言葉をさがして式をつくりました。「はい」と返事をして手を挙げ、しっかりと自分の考えを発表できたり、友だちの発言を聞いて「いいと思います」と言えたり。学習の約束もしっかり身に付いています。

今朝の体育集会は、学年ブロックに分かれての「多胡小スポーツ王に挑戦」です。１・２年生は「遊具王」で登り棒、３年生は「スローイング王」で的当て、４〜６年生は「鉄棒王」です。体育委員さんが声かけをしたり記録をとったりと大活躍でした。

今年度第１回の学校運営協議会を開催しました。コミュニティ・スクールとして「地域とともにある学校づくり」を目指す上で核となる組織です。今日は「多胡小アクションプラン」や１５０周年記念行事に向けた熟議や地域についての情報交換を行い、和気藹々とした雰囲気の中で、活発な意見交換がされました。放課後学習「多胡塾」「放課後英語」での子どもたちの学びの様子も参観いただきました。学校の応援団として、今後ともよろしくお願いします。

ソフトバレーボールの学習が始まりました。昨年までの学習が生かされて、アンダーハンドパスが上手にできています。チームで声を掛け合いながらボールをつないでいました。

体の成長の様子についての学習です。資料を見て気付いたことを話し合い、お互いに伝え合いました。身長や体重の変化には個人差があること、男女でも違いがあることに気付いた子どもたち。いじめ防止集会の内容とも合わせ、大切な学びの時間となりました。

１kmという単位について学習しました。１km＝１０００ｍということを確認し、ノートにキロメートルの単位を書く練習をしました。マスの使い方に気をつけ、丁寧に書いていました。

１００を１０こ集めた数、１０００についての学習です。「１０００より２０少ない数はいくつでしょう」など、子どもたちが問題作りをして、お互いに出し合い、数直線を見ながら考えて、順番に答えていました。

きれいに咲いているあじさいの絵を描く授業です。花の形をしっかり観察して、小さな花がたくさん集まっていることに気づき、一生懸命えんぴつで細かい線を描いていました。

学校長からは、６年生の役割演技をもとに、「相手の気持ちがわかっているのにやってしまうから、いじめは許されない」「本人はもちろん、周りの人が声を上げることで、いじめは防げる」という話がありました。６年生が演じた役で自分が味わった気持ちを話すのを、全校児童が真剣な表情で聞き、考えていることが伝わる集会でした。