行事や授業など、子どもたちの活動の様子を、このページで随時紹介していく予定です。お楽しみに。

音楽

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 4年生は、音楽の時間に、リコーダーに合わせて歌う練習を始めました。
 まずは、明るい声で歌う練習です。次にリコーダーで吹くための準備として、階名をふりました。

1年生 外国語活動

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 1年生は、外国語活動の時間に、スポーツの言い方を練習しました。
 ミッシングゲームの中で、ジェスチャーも加えて徐々に英語の言い方に慣れ、楽しんでゲームに取り組んでいました。

読み聞かせ

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 今日は、お昼の放送で、地域のボランティアの方による読み聞かせがありました。
 お話を聞きながら、美味しい給食をいただいています。

農水省の方の訪問授業

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 5月31日に、農水省の方が講師となり、5年生に授業をしてくださいました。
 田んぼの役割について学ぶことができました。6月1日の上毛新聞にも記事が掲載されました。

2日の給食

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 2日の給食は、「麦ごはん、牛乳、麻婆豆腐、中華スープ」でした。
 麻婆豆腐は、にんにく、しょうががきいています。たけのこ、にら、人参、干しシイタケ、豚肉、大豆のミンチが入り、豆の力がアップしています。味噌が隠し味に入っているので、辛さが抑えられ、こくもありました。

150周年記念事業 航空写真

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 今日は、150周年記念事業の一つ。航空写真や、全体写真、クラス写真を撮りました。 
 天気も味方をしてくれ、無事撮影ができました。

交通安全教室

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 昨日、1年生は、中尾駐在所のおまわりさんから、安全な横断歩道の渡り方や、気を付けることなどを教えてもらいました。
 右見て左見てまた右見て、手をあげてわたる。みんなしっかり、歩くことができました。

初めての顕微鏡

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5年生の理科では、メダカの卵の観察を行うために、初めて顕微鏡を使います。今回の授業では、顕微鏡の部分ごとの名前と役割、正しく使うための約束を確認しました。これからの観察がとても楽しみです。

1日

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 1日の給食は、「ゆめロール、牛乳、スパゲティミートソース、じゃこサラダ」でした。
 いわしの子どもを干してしっかり乾かしているものをじゃこということを昼の放送で言っていました。野菜に、ごま、カルシウム豊富なじゃこも入り栄養満点です。よく噛むこともできました。

校外学習

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 昨日、4年生は、社会科見学で、高浜クリーンセンターと若田浄水場に行ってきました。
 見学をして分かったこともたくさんありました。おいしい、できたての水もいただきました。

おもしろ実験 火打ち石

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6年生の理科では、物が燃えることと空気との関係について学びました。今回の学習ではその発展として、火打ち石を使って金たわしを燃やす実験に取り組みました。上手に燃やすには金たわしをよくほぐして、空気に触れさせることが大切だとわかりました。

体力テスト 反復横跳び

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5年生の体力テスト、反復横跳びの様子です。4年生の頃よりも記録は伸びたでしょうか。

31日の給食

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 31日の給食は、「ツイストロール、牛乳、冷やし中華、フルーツヨーグルト」でした。
 今日は昨日より気温は低くなりましたが、冷やし中華は今日も美味しかったです。給食の冷やし中華は野菜たっぷりです。フルーツヨーグルトの甘いデザートも子どもたちに大人気です。牛乳と同じく、タンパク質やカルシウムが摂取できました。

5月30日の給食

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5月30日の給食は、「なめし、牛乳、肉じゃが、にらたま汁」です。肉じゃがで使われている豚肉は、肉類の中でも柔らかく、消化がよく、好んで食べられています。ビタミンB1をたくさん含んでいるので、疲労回復の強い味方です。野菜と一緒に美味しくいただきました。

総合的な学習

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 4年生は、総合的なな学習の時間に、福祉について学習します。
 今日は、ガイダンスとして、社会福祉協議会の講師の方が訪問してくださり、話をしてくださいました。

歯科保健指導

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 1年生は、市の歯科衛生士さんの訪問を受け、歯科指導を受けました。
 6歳臼歯の話や、正しい葉の磨き方、歯を大事にすることの大切さなども教えていただきました。

救急蘇生法講習会

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 プールの授業も近付いています。
 消防署の方をお招きし、救急蘇生法の職員研修を行いました。

業前体育

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5月26日の朝行事に、業前体育が行われました。今年度最初の実施となる今回は、整列と体操の隊形に開く練習を行いました。

29日の給食

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 29日の給食は、「麦ご飯、牛乳、鮭の塩焼き、じゃがいもと玉ねぎの味噌汁、たくあん和え」でした。
 今日は、和食のメニューです。鮭はふっくらとしていて麦ご飯が進みました。たくあん和えは、野菜にたくあんが味のアクセントとなり、モリモリ食べられるように工夫されていました。具だくさんの味噌汁も出汁がきいていておいしかったです。

1年生

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 音楽も、国語も、楽しく学習している様子がうかがえます。
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