サウジアラビアとの貿易について学習していました。
　輸出入のグラフ等を見ると、とても特徴的で、密接な貿易関係であることが分かります。
　こういうところからも、平和の大切さが感じられますね。（校長）

　買い物の工夫の学習でした。
　買い物をするときに大切なことを意見交流していました。
　値段、数量、見た目…、などたくさん挙げられていました。
　中には、素材という意見もありました。
　しっかりしていますね！
　頼もしいです。（校長）

　６年生を送る会の練習をしていました。
　体育館でのリハーサルです。
　大道具や小道具も使いながら、楽しい発表が期待できそうです。
　楽しみにしています。（校長）

　朝行事の時間に、表彰朝礼を行いました。
　のべ約４０名の児童に賞状やメダル、トロフィーなどを渡しました。
　何と本校全児童数の半数以上です。
　素晴らしいですね。
　大変良く頑張りました！（校長）

　今朝は、５名の方々にご挨拶ができました。
　寒い中をありがとうございました。（校長）

　交通指導へ出かける時には、風花が舞っていました。
　風も強く、寒かったですね。
　でも、途中のロウバイの香りに春を感じました。（校長）

　放課後に校内研修を行いました。
　今年度の取り組みについての成果と課題を確認したり、来年度の方向性を話し合ったりしました。

　今年度は、授業の中での「いかに効果的に習熟させるか」といった限定された場面に焦点を当てて研修に取り組んできました。
　そして、その検証を高崎市学力テストの結果等から行っているところです。
　手応えも感じています。
　
　「よい学級づくりをする」「楽しい授業をする」ことが、学級や学校がうまく回っていくことの大前提になることを、今年度改めて実感しました。
　全体会は今日が最終回ですが、個人研修は引き続き継続します。
　研修主任の先生を始め、先生方、大変お疲れ様でした！（校長）

今日の給食の献立は、
「こめっこパン・みそおでん・チンゲンサイスープ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はスープに入っているチンゲンサイついてです。
チンゲンサイは、中国野菜の１つです。
味にくせがないため、幅広く料理に利用されています。
油炒め、スープ、和え物、クリーム煮などの料理に使われます。
葉は肉厚で柔らかく、茹でたり、油で炒めると緑が一層鮮やかさを増します。
カルシウムやビタミンＡ、Ｃなどを豊富に含んだ野菜です。
今日もよく噛んで食べましょう。

■おでんは、いろいろな具とみその味わいを楽しめました。みそを付けずに食べても、出汁の味が感じられ、とても美味しかったです。スープは、玉子の黄色とチンゲンサイの緑色が鮮やかでした。見た目にも美味しいスープでした。ご馳走様でした。（校長）

　今日の大谷選手グローブは、１年生の順番でした。
　雨が続いていたので、しばらくぶりのキャッチボールでした。
　だいぶキャッチボールの間隔が広がってきました。
　気分はドジャースの選手ですね。（校長）

　６年生を送る会での６年生へ送るプレゼント作りでした。
　お世話になった思いでも一緒に書いていました。
　心を込めて渡してくださいね。（校長）

　朝行事は朝礼でした。
　「自分のいいところが一つ言えたら座りましょう」
の私の声かけに、ほとんどの子が口々に声に出して、座ることができました。
　少し前から意識して子どもたちの考えさせていることの一つです。

　その後、みんなで楽しく脳トレ（「棒を１本動かして正しい式にしましょう」「棒を２本動かして〜」）に挑戦しました。
　友達と相談しながら、ずいぶんと早く解決できていました。
　素晴らしいですね！（校長）

　さあ、新しい週の始まりです！
　風は少し冷たいですが、いい天気になりそうです。
　また一週間、頑張りましょう！

　今朝は３名の方にご挨拶ができました。
　ありがとうございました。（校長）

今日の給食の献立は、
「菜飯・煮込みハンバーグ・けんちん汁・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はけんちん汁についてです。
けんちん汁とは、大根、にんじん、ごぼう、里芋、こんにゃく、豆腐を油で炒め、だしを加えて煮込み、最後に醤油で味を調えたすまし汁で、神奈川県鎌倉市に伝わる郷土料理です。
元々は精進料理なので、肉などは加えず、ダシもかつお節ではなく、昆布としいたけから取った物を使うのが一般的ですが、今日はかつおダシと昆布の混合だしを使い、ちくわを入れてみました。
よく噛んで食べましょう。

■ハンバーグさえ和風にしてしまうわが国の食文化はすごいですね。煮込むことでほろほろとした優しい味わいになり、少し塩気のある菜飯と相性抜群でした。けんちん汁は言わずもがな。安定の組み合わせと美味しさでした。今週も美味しくいただきました。ご馳走様でした。（校長）

　今日は、これまでの練習に加え、リバウンドのボールへの対応を意識して取り組みました。
　見ていると、友達がシュートを打った後の反応がだんだん速くなってきたように感じました。
　試合が楽しみですね。（校長）

　バスケットボール型のゲームです。
　３６０度どこからでもシュートを打つ練習をしていました。
　たくさん入っていて感心しました。
　どんどん上手になりますね。（校長）

　既習の漢字の中から「糸」や「木」など、共通する部首で仲間分けをしながら、漢字の作りの学習をしていました。
　漢字も構成に注目してみると、楽しい発見がたくさんありますよ。
　頑張ってください。（校長）

　一年間の思い出の中から、題材を選び、メモをもとにしながら作文を書いています。
　立派になりましたね。
　２年生ももうすぐです。（校長）

　明日が祝日ですので、今日が今週の最終授業日です。
　冷たい雨の朝になりました。

　今朝は４名の方々にご挨拶ができました。
　雨の中をありがとうございました。（校長）

　将来就きたい職業について調べてきたことを発表しました。
　６年生ともなると、さすがにプレゼンの様子が板についていました。
　見ていて楽しかったです。

　６年生諸君、将来に向けて夢がふくらみますね！（校長）

　国語の学習で調べた「○○が人気の秘密」について発表し合いました。
　３箇所のブースに分かれて、それぞれプレゼンを行いました。
　時々「へー！」というようなリアクションができるほど、核心に迫った秘密が発表できていましたね。
　プレゼン力、大したものです。（校長）