三連休は、体をゆっくり休めることができたでしょうか。楽しい家族との時間がもてたでしょうか。
　市内では、新型コロナやインフルエンザの感染者が増えています。学校では、手洗いうがい、換気、給食前の手指消毒の徹底を行っています。
　今週も３０度を超える暑さのようです。WBGT（暑さ指数）を見ながら、運動会練習を行っていきます。
　学校南の通学路の道路工事が終わり、今日から通れるようになりました。遠回りした子供たち、ご苦労様でした。

タコライス
牛乳
コンソメスープ
ひき肉やいんげん豆、野菜をチリペッパーやカレー粉などの調味料でスパイスを利かせて作った具と、ごはんを一緒に食べるタコライスを作りました。角切りのチーズもおいしさのポイントです。お店やおうちで食べるタコライスはレタスを使用するのが一般的ですが、給食では生野菜は使用できないため、キャベツで代用しています。キャベツならではの甘みも味わって、キャベツも具やごはんと一緒においしく食べましょう。

　お昼休みには、暑い中ですが、多くの子供たちが校庭でて遊んでいました。実習にきている大学生も外で子供たちと遊んでいました。また、たくさんの先生方も見守りを兼ねて子供たちと鬼ごっこやドッチボールをしていました。子供だけでなく大人も疲れがでているところですが、京小の先生はパワフルです。子供たちの笑顔のためなら・・・最後の力をふりしぼって走ります！

　２時間目。１組は社会の「米作りのさかんな地域」の単元の学習でした。カントリーエレベーターの役割についてノートにまとめていました。
　２組は、体育間で高跳びの授業をしていました。まずは、怖がらずにバーを跳び越す練習をゲーム感覚で行っていました。
　３組は英語でした。習慣について話したり聞き取ったりしていました。ALTのエディリン先生は、５年生の授業では英語しか話しません。聞き取る力がついてきています。

パーカーハウス
牛乳
鶏肉のパン粉焼き
ジャーマンポテト
キャベツとウインナーのスープ
　今日は、鶏肉を使った新メニューを作りました。鶏肉にマヨネーズなどで下味をつけ、それにパン粉をつけてオーブンで焼きます。パン粉の中には少量ですが粉チーズを入れているので、香りが立ちます。チーズの風味も感じてもらえたらうれしいです。パンを割り、パン粉焼きやジャーマンポテトをはさんで食べてもよいと思います。キャベツの甘みがよく味わえるさっぱり味のスープも残さずに食べましょう。

　初めて校庭での練習です。　位置の確認と隊形移動の練習をしていました。もうばっちりです！　ボンボンを持ったらもっとカッコよくなりますね。
　おうちの人に見てもらえるのを楽しみに、あと少し頑張ります！

　１週間が終わりました。暑い中ですが、よく頑張った子供たちです。今週は体調不良者が多くでたので、どの学年も無理をさせず配慮しながら運動会練習を行ってきました。
ダンスは、もういつでも本番を迎えられるほどになりました。
　本日配布の「運動会の２次案内」の通り、子供たちや参観の保護者の皆様を熱中症や感染症から守るため、健康・安全を第一に考え、プログラムをブロックに固め（ブロック開催）運動会を実施することとしました。ご理解とご協力をお願いします。
　三連休は、出かける予定のご家庭もあると思いますが、感染症の拡大が各地でみられます。疲れもたまっていますので、子供たちの体と心の休養を一番にお過ごしください。

　５時間目。日陰に入りながら、高学年はリレーの選手決めです。立候補者がたくさん出てやる気満々です。大学生も本気で走りました。

　１時間目。３年生は校庭で遊競技の練習を、４年生は体育館で表現「アイドル」の練習をしていました。のりのりの４年生。「もう一回！」と練習のおねだりです。

　３時日間目。２組は音楽の授業でした。連合音楽祭に向けて合唱練習をしていました。大学生に手伝ってもらってパート練習をしていました。お兄さん先生が伴奏をして教えてくれるのでちょっとうれしそうです。

　４年生の英語は、「文房具」です。文房具の言い方や、持っているかどうかのたずね方を学習します。今日は、普段よく使う１２種類の文房具の言い方を練習してから、"What do you have?"　 "I have　〇〇.” ”Do　you have 〇〇？”　　"Yes, I do．I have 〇〇 .／　No，I don`t. I have 〇〇." のやり取り練習をしていました。最後は、ビンゴゲーム！何ビンゴとれるかな？

　２時間目。５年生は算数の授業でした。「整数の性質を調べよう」の単元の学習です。今日は奇数・偶数を学んでから、数あてクイズづくりをしていました。九九表にある数の中から３ヒントでその数を当てるというものです。例えば、数字３６の３ヒントとして「９の段の答えです。２で割りきれます。４の段の答えでもあります」というように。クイズづくりを通して、整数の性質を深堀りしていました。子供たちがいい問題をつくっているので感心しました。大学生も授業の手伝いをしてくれていました。

　３時間目。２組は算数でした。かけ算の筆算の繰り上がりがある計算の仕方を考えていました。「２９×４」のように、答えが百の位までいく筆算です。「簡単！」「今までと同じだよ！」と言っていました。かけ算の筆算の仕方が身についてきたようです。
　２組は、昨日の６時間目も教室でダンス「アイドル」を見せ合っていました。いつでも活発で楽しそうです。

　今日も３４度の予報です。低学年に体調不良者が多く出ています。おうちに帰ったらゆっくり休養をとるようにしてください。
　
　

しょうがごはん
牛乳
いそ煮
豚肉と大根のスープ
　名前の通り、しょうがをたっぷりと使い、しょうがの香りや風味を生かしたごはんを作りました。さっぱりと食べられるので、食欲が落ちていても食べやすいメニューとなっています。カルシウムや鉄分といった栄養素を多く含むひじきや大豆を入れたいそ煮や、豚肉などのうま味がつまったスープが染み込んだ大根がおいしいスープと合わせて、栄養満点の和食献立を残さずに食べましょう。

　６時間目。５・６年生は、運動会に向けた係別打合せでした。応援・総務・記録・審判・準備・放送のどれかに全員が付きます。自分たちの仕事内容の確認、仕事分担をしていました。
僕たち・私たちの思い出に残る運動会にするため、競技以外のことろでも存分に力を発揮してほしいと思います。

　２年生の外国語活動は、１年生と同じ「アニマル」です。動物の数が増えています。鳴き方も教えてもらいました。ゲームも少しレベルアップしています。
　動物の言い方をよく理解しています。ALTが楽しく教えてくれるので、大好きな時間です。
　

　給食中は。栄養士が各教室をめぐって食べっぷりを見たり、話しをしたりしています。今日は６年生の教室で、夏バテ解消に良い食材についてお話がありました。暑い日が続き、疲れがたまっているこの時期に、大変有効な話でした。また、ジュースにはたくさんの砂糖が（１日にの摂取量の２倍）入っていることもわかりました。
　５・６年生は、大変よく食べます。１・２年生にお休みが多くでたので、焼きそばや黒パンは５・６年生のもとへ。

黒パン
牛乳
高崎ソース焼きそば
とりだんごスープ
オレンジ
　高崎ソースは、高崎産のトマトや玉ねぎを使用し、高崎市農協と学校栄養士会が協力して作った地産地消食品です。野菜の甘みが強いため、普通の中濃ソースよりもマイルドな味に仕上がっています。そんな高崎ソースを使った、野菜やお肉などで具だくさんの焼きそばをおいしく食べてほしいと思います。

　４時間目。３組は道徳の時間でした。「ぼくのおしごと」という読み物資料を使って、働くことの良さを知り、進んでみんなのために働こうとする気持ちを育むことをねらいとしています。
　「主人公はどんなことを思いながら、お風呂掃除を続けたのかな？　」主人公のに自分を重ねて考えていました。
　子供たちは家庭や学校の生活を送る中で、人の役に立つ喜びを感じたり、仕事のコツをつかんで自分の成長を感じたりした経験があります。その気持ちを主人公に重ね、「自分も教室をきれいにしてみんなに喜んでもらえるよう頑張る」「給食のくばりをじょうずにやってみたい」など、これから何を頑張っていきたいかノートに書くことができました。
　お子さんがおうちのお仕事を頑張っていたら、たくさんほめてあげてください。