生徒の皆さんは、委員会ごとにそれぞれ活動をしてくれていますが、今回は緑化委員さんの仕事を紹介します。

昼休みの時間などに、雑草を取ったり、花壇に水やりなどをしてくれています。

地味な仕事ですが、おかげで皆が気持ちよく過ごせています。
いつもありがとうございます。

２年生の英語の様子です。
各自のタブレットに示された何枚かのイラストについてALTのジョー先生が英語で説明します。
生徒の皆さんは、それを聞いて、どのイラストのことを説明しているのかを判断する、というものでした。

イラストとジョー先生のヒントを照合しながら、楽しそうに授業が進んでいました。

本日もとても暑い一日となりました。

１年生の体育では、プールで水泳の学習をしています。
まずは水慣れの運動をした後、蹴伸びやクロールなどをしていました。

人数が多くないので、プールを大きく使ってのびのびとできて良いですね。

音楽では、１０月に予定されている合唱コンクールの曲選定をおこなっています。
夏休み前に曲を決定し、伴奏者や指揮者を決めておかなくてはなりません。

各クラスとも曲選びはとても大切です。
長丁場となりますが、今からしっかりと取り組んでいってほしいと思います。

写真は、パートごとにメロディなどを確認しているところです。
タブレットも活用しています。

本日が最後の防災学習の授業となりました。
10班編成で寺尾・城山地区の危険場所の紹介や対策、実際に災害が起こったときにどのような事前準備が必要か具体的な案を発表しました。
どの班も内容が重なることなく工夫してスライド、模造紙を使ってまとめることができました。
金井先生からの質問にも、悩みながらも自分たちなりの答えを考えて発表する姿は大変立派でした。

この授業を通して「防災」を自分事して捉えて、学んだ知識をご家庭や地域に発信できるようになってほしいと思います。

生徒会本部の発案で、昼休み時間に中庭を活用することにしました。
ただ、それほど広くはないので学年ごとに曜日を区切って使用するというルールにしたようです。
自分たちで決めたルールを守りながら楽しむことは良いことだと思います。

まずは本日が初日で、３年生がバドミントンなどをして楽しんでいました。

２年生の美術では、遠近法をもちいて絵を描く学習をしていました。

定規などを使いながら奥行きが表現できるように描いていました。
まだ始まったばかりなので、まずは下書きを頑張っていました。

本校では、人権学習の一環として「ハッピーハートツリー」を作成しています。
これは、友だちの良いところや感謝しているところなどを紙に書いて貼りだしておくものです。
写真にあるように、花びらに感謝の気持ち等を書いて、クラスごとに生徒玄関正面に掲示してあります。
「○○さんへ　　いつも△△してくれてありがとう。　　　◇◇より」
のような感じで書いてあります。

普段口に出すことは何となく恥ずかしいような気もしますが、このように文字にしようとすると言えることはあるかもしれませんね。

見ているだけで温かい気持ちになります。

昨年度はプールで着衣泳のみおこないましたが、今年度は水泳の指導をおこないます。
本日は、まずは２年生から指導が始まりました。
生徒の皆さんは、良い天気でしたのでとても気持ちよさそうにプールに入っていました。

これから徐々に泳力を高める指導をおこなっていきます。

写真は、１時間目の２年生の様子です。

ここのところ、湿度・気温とも上がって、熱中症が心配な状況になってきています。
皆さん水分の補給と衣服の調節に心がけたいですね。

本校でも、WBGT計（温湿度計）の数値を見ながら、運動等の可否を判断しています。

本日午後、中体連総体に向けての壮行会を開催しました。

大会に向けての意気込みを各部から発表してもらい、選手宣誓や応援団によるエールと続きました。
最後は、全校生徒で円陣を組み、力一杯気合いを入れました。

さあ、いよいよこの土日から試合が始まります。
皆さんの健闘を祈ります。

本日放課後、第１回学校保健委員会が開催されました。
テーマは、「中学生と健康・福祉　〜早期受診・治療を目指そう〜」でした。

まず、保健委員会の生徒の皆さんから定期健康診断結果と生徒アンケート結果の報告、また福祉制度についてまとめたものの説明がありました。
そして、実際に医療費がどのくらいかかるのか学校三師の先生方から説明をしていただきました。

その後、早期受診や治療を妨げている原因と、自分たちにできることについてグループワークをおこないました。

時間は短かったですが、とても有意義な活動ができました。
この結果をぜひ全校生徒と共有していきたいですね。

本日、２年生が救命救急講習を受けました。

万が一、近くにいる人が倒れてしまった場合にどうのように対処したらいいか。
声のかけ方、救急車の要請、AEDの要請と使い方、胸骨圧迫の仕方など、たくさんのことを学びました。
中学生である自分たちがしっかりと「貢献」できるように覚えておいてもらいたいと思います。

フィールドワーク中の様子と、まとめの学習をしている様子です。

群馬大学の金井先生からの教えを受けて、防災に対する意識が高まってきています。

シリーズでおこなってきている防災学習ですが、本日はグループに分かれてのフィールドワークをおこないました。

自宅周辺から学校までの道のりで、危険箇所を洗い出す作業です。
崖崩れや浸水箇所などを予測し、写真に撮ってそれを地図に落とし込むということをゴールとしました。

地域に分かれて写真を撮り、また学校に集合してからまとめの作業をしました。

写真は、出発前とフィールドワーク中の様子です。

２年生の国語では、新しい題材の「水の山　富士山」を学習していました。
まずは導入ということで、富士山について知っていることなどを各自考えてもらい、発表してもらっていました。
いろいろとアイディアが出るなど和やかな雰囲気で授業が進んでいました。

これから本格的に内容の読み取りなどに入っていきます。

本日は、期末テスト最終日でした。
これまでの３日間、お疲れ様でした。

そして、テストが終わった４時間目には情報モラル講習会を実施しました。
高崎警察署から講師にお越しいただき、ネット（特にSNS）の危険性について説明したあと、自分の身を守る正しい使い方について講演いただきました。

ぜひ「自分ごと」としてしっかりと考えてほしいと思います。

今日は朝から雨が降り、何となく肌寒い一日でした。
そんななか、２日目の期末テストがおこなわれました。

緊張の期末テストも残すところあと一日です。
頑張ってください。

写真は、２年生の様子です。

本日から期末テストが始まりました。
今年度最初の定期テストです。

これまで学んできた成果を発揮できるように頑張ってほしいです。

写真は、１年生と３年生の様子です。

今年度は、久しぶりに７月からプールの学習をおこないます。
それに備えて、プールの清掃をおこないました。

前日から水を抜き、本日午前中に職員と生徒が力を合わせてブラシや雑巾等で汚れを落としました。
おかげで、すっかりきれいになりました。

これからは、水を張ったり機械の点検などをして、本番に備えます。