3の1 図工

【いろいろうつして】
4年生の木版画につながる学習です。
いろいろな材料を切り貼りして表現します。
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5の3 算数

【割合】
子ども達が教えあい、学びの場が広がっています。
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5の2 社会

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テスト中
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3の3 隙間時間に…

長縄跳びのビデオを観て、イメージトレーニング中です。
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3の2 図工

【いろいろうつして】
版画にする絵の下描きを終え、材料を組み合わせて版を作ります。
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1月19日(金)

・麦ごはん
・牛乳
★豚キムチ炒め…国府白菜を使用
・スーミータン(中華風コーンスープ)
 「スーミー」→「とうもろこし」、「タン」→「スープ」の意味です。

写真中(5の4)
写真下(5の3)


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2の2 図書

読み聞かせ『びんぼうがみ と ふくのかみ』
朝の時間はもちろんですが、図書の時間の読み聞かせも楽しみにしています。
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1年生 生活科

「凧」づくり
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1の3 図書

絵本『なにを たべたか わかる』
スミと黄色のみで描かれた絵本
「ねこ」が釣り上げたのは、近づく動物をぺろりと飲み込んでいく「さかな」でした。
そんなこととは知らずに、「ねこ」はだんだん重くなっていく「さかな」を一生懸命運びます。
さぁ、どうなるのか…
子どもたちは、ちょっと前のめりになりながらお話を聞いています。
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6の4 国語

【伊能忠敬】
伊能忠敬がどんな人物なのか(せいかく・ものの見方・考え方など)、どのような生き方をしたのか…ノートに書き、まとめたものをこれから巻物に作り上げていきます。
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4の4 図工

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【ほって けずって みつけて】
初めての木版画に挑戦です。
どの部分を掘って、どの部分を黒く残すのか…刷り上がりをイメージしながら下絵を丁寧に描いています。
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4の3 音楽

♪茶色の小びん♪
鉄筋、木琴、リコーダーで合奏しました。
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4の2 算数

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【面積】
「平方センチメートル」と「平方メートル」の関係を学習しました。
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4の1 算数

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【面積】
新聞紙で1平方メートルを表し、何人乗れるか挑戦しました。
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6の1 外国語

将来の職業について学習しました。
小文字で書く練習もしました。
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5の1・5の4 体育

台上前転と閉脚跳びの練習をしました。
体育館のステージにマットを垂らして置いて、ステージ上に跳び上がる練習場所も設置しました。
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6の3 図工

卒業制作づくりも彫刻刀で掘り終えた子は、色付けに入りました。
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1の2 生活科

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【ふゆをたのしもう】
風を利用した遊び一つ「凧」作りが始まりました。

1の5 生活科

【ふゆをたのしもう】
風を利用した遊び一つ「凧」作りが始まりました。
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6の2 理科

炭酸水の中には何が溶けているのか…予想を立てて実験しました。
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