榛名林間学校まであと三日となりました。
学年で最終打ち合わせと、確認を行いました。

３年生の校外学習で見学に行く、「ガトーフェスタ・ハラダ」について学習しました。

漢字の音と訓の読み方について学習しました。

【おって　たてたら】
２枚つなげた紙に道路を描き、自分で作った建物や木などを置いたり、自動車を動かしたり…
水色の紙を海に見立てて作品を置き、泳がせたりして楽しく遊びました。

【おって　たてたら】
みんなが作った作品を大きな紙の上に置いて町を作り、遊びました。

・わかめごはん
・牛乳
・鮭の塩焼き
・つぼ漬け和え
・けんちん汁

鮭は川で産まれて、その後川を下って海に出ます。
アラスカ湾などの北の海で過ごして、約４年後に産まれた川に戻って産卵し、その一生を終えます。
２年生の国語で「さけが大きくなるまで」を学習したことを覚えている人もいることでしょう。

写真中（２の３）
写真下（２の２）

ナス、ポップコーン、きゅうり、ピーマン、サツマイモが植えられている畑の草むしりや観察をしました。

ヘチマ棚の様子
黄色い大きな花が咲きました。

先生からかけられる言葉に励まされ、足をつかないで２５メートル泳ぎ切る子が増えてきました。

泳力別に分かれて泳ぎました。

アゲハチョウが羽化しました。
黄色い羽根を大きくばたつかせていました。
壁面には「虫」について調べた新聞が掲示されています。

アサガオのつるが支柱に巻き付き、上へ上へと伸びています。
小さなつぼみがつき始めました。

ミニトマトの観察
「ミニトマトがこんなに穫れたよ〜」と嬉しそうに報告してくれました。

【おって　たてたら】
紙を折って立てたらどんな世界が広がるのでしょうか？
色々な紙の折り方や切り方、立たせ方を試しています。

漢字コンテストに取り組む子どもたち

６年生でも楽しめる絵本を選んでくれています。

やっと６年生の順番が回ってきました。

・麦ごはん
・牛乳
・肉じゃが
・もみづけ
・ふりかけ

肉じゃがなどの煮物を作る時には、加える水分量と火加減が大切です。
水分量が多すぎると汁物になってしまうし、少ないと焦げついてしまいます。
火加減が強ければ焦げるし、弱ければいつまでたっても煮えません。
煮物はちょうどいい「加減」が大切で、、作るのがちょっと難しい料理です。

写真中（２の５）
写真下（２の４）

自己紹介の後は、「だるまさんが〇〇した」「リーダーさがし」「〇×ゲーム」「後出しじゃんけん」など全員で楽しめる簡単なゲームをしました。

本校の特色ある取組の一つに縦割り班活動があります。
みんなが楽しみにしていたなかよしタイムが始まりました。
なかよしタイムの班は、運動会の団別に、１〜６年生が入るように編成されています。
５・６年生が１・２年生を迎えに行き、活動場所まで連れて行ってくれます。
はじめに自己紹介をしました。