表彰「文化的活動」１
入選された生徒のみなさん、おめでとうございます。 表彰（ホームメイキング部）
受賞、おめでとうございます。 表彰（男子卓球部）
男子卓球部のみなさん、おめでとうございます。 ３月１９日（火）の給食
表彰（男子ソフトテニス部）
第７８回高崎市民ソフトテニス大会（中学生の部） 男子個人 第３位 男子ソフトテニス部のみなさん、おめでとうございます。 表彰（バレー部）
バレー部のみなさん、おめでとうございます。立派なトロフィーもいただきました。 ２年 百人一首大会（熱戦の様子）７
さて、気になる結果は次のとおりです（本当に本当に僅差だったそうです）。 １位 ２年３組 ２位 ２年２組 ３位 ２年１組 ２年 百人一首大会（熱戦の様子）６
札が１００枚あるので時間もかかりましたが、２年生のみなさんは集中が途切れることなく真剣に取り組んでいました。
３月１８日（月）の給食
２年 百人一首大会（熱戦の様子）５
百人一首と聞くとなんとなく難しいイメージがありますが、その覚え方は、読み札を読んで覚えたり、マンガで覚えたり、歴史好きの人は歌番号や年代順に覚えたりするなど、いろいろな方法があるようです。２年生のみなさんもいろいろな方法で覚え、今大会に臨んだようです。
２年 百人一首大会（熱戦の様子）４
シーンとしている体育館の中で、あちらこちらから「パシッ」という札を取る音が聞こえてきました。
２年 百人一首大会（熱戦の様子）３
生徒たちが札を素早くとっている様子、みんなで札を真剣に見ながら読み上げを待っている様子、２人で札を取り合う様子も見られました。
２年 百人一首大会（熱戦の様子）２
上の句の最初を聞いて札を取る生徒もいて、びっくりしました。
２年 百人一首大会（熱戦の様子）１
いよいよ大会が始まりました。各チーム、熱戦の様子をご紹介いたします。緊張感が漂う雰囲気の中でくり広げられました。
２年 百人一首大会（札を覚える）
２年生は、４人前後でチームを組みます。１００枚の札を人数で等分し、自分の目の前に札を並べます。並べ終わると札を覚え始めます。中には、一覧表で句を確認している生徒もいました。
２年 百人一首大会（開会式）
２年生の百人一首大会の様子を紹介します。代表生徒さんの開会のあいさつで始まりました。その後、国語担当教員より、競技上の注意がありました。
３年 職業講話「働く」ということ３
自分のことって、自分が一番知っているようで、実は知らないこともあるものです。子供たちの可能性は無限大！「学力」「ルールやマナー」「コミュニケーション」「考える力」に磨きをかけ、将来の選択肢を広げることが大切ということも伝えていただきました。 卒業を控えた３年生にとって大変有意義な時間でした。講師の方に「聞く態度がしっかりしていて、素晴らしい生徒たちですね」と、お褒めの言葉もいただきました。 ３年 職業講話「働く」ということ２
１ 学校卒業後、一人暮らしをすることになりました。もし、働かなくても十分に生活ができるお金があったとしたら、あなたは働きますか、それとも働きませんか。 ２ 中学３年生のいま、大切に思っていること、大事に思っていることは何ですか。 ３ 将来どんな職業に就きたいですか。その仕事に就くために、高校ではどんなことに力を注ぎますか。 どの質問にも一人で真剣に考えている様子、友達や先生と相談しながら考えている様子などが見られました。また、講師の方が用意してくださった資料に考えたことを書き込んでいました。 ２の質問では、「自分がしたいと思ったことをすること」「友達」「食べること」「ねること」などと答えていました。ちなみに、Ｍ先生は「家族」と答えていました。 ハローワークたかさきの講師の方々、本当にありがとうございました。生徒たちが自分の将来のことを真剣に考える貴重な時間となりました。 ３年 職業講話「働く」ということ１
ハローワークたかさきより講師の方をお迎えし、「『働く』ということ」についてお話を聞きました。
前半は、社会で働くために必要な力について、その力が必要な理由も合わせて教えていただきました。社会で働くためには、「学力」、「ルールやマナー」、「コミュニ―ケーション」、「考える力」の４つの力が必要だそうです。特に、あいさつをすることや時間を守ることは、良好な人間関係を築いたり、周囲から信頼されたりするためにとても重要とのこと。 ※対象は卒業した３年生です。 
高崎北消防署の方よりお願い
「病気やけがで救急車を必要としないが、夜間・休日等で受診可能な病院がわからない場合は、次の病院案内に連絡をしてください。ぜひ、お家の人にも伝えてください」とのお話がありました。
病院案内、０２７−３２５−００１１（２４時間対応しているそうです） 
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