1月22日(木)3年リクエストメニュー

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メニュー:しょうゆラーメン、バンズパン、バンバンジーサラダ、牛乳

※「醤油ラーメン」は3年1組のリクエスト献立です。

やるベンチャー  長寿荘

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 2年生が職場体験学習に行き、いろいろな職業を体験した時の様子を紹介します。

 これは福祉関係の「社会福祉法人豊生会特別養護老人ホーム 長寿荘」で職業体験をしていた時の様子です。

2年 ブラジルフェス4

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 講師としてお招きした「サンバダンサー 中島さん」が自作のサンバ衣装を身にまとい会場に登場しました。

 会場には大きな拍手が響き渡りました。

 そして、ステージ上にかけあがりました。

2年 ブラジルフェス3

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 ブラジルへの興味関心が高まったところに、登場のアナウンスが響き渡りました。

1月21日(水)3年リクエストメニュー

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メニュー:チンジャオロース、ごはん、肉団子、スーミータン、牛乳

※スーミータンは3年3組のリクエスト献立です。

やるベンチャー こころや井野デイサービス

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 2年生が職場体験学習に行き、いろいろな職業を体験した時の様子を紹介します。

 これは福祉関係の「こころや井野 デイサービス」で職業体験をしていた時の様子です。

2年 ブラジルフェス2

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 本校教頭が、ブラジル在住中の話をしてくれました。

 格闘技のカポエラの道場に通っていた話や、カシューナッツの実の話などブラジルについて興味深い話をたくさん聞かせてくれました。

(サンバカーニバルに参加した話はしませんでしたが、本当に参加したそうです。)

2年 ブラジルフェス1

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 2年生の道徳授業において、異文化交流「ブラジルフェス」を行いました。

 日本の反対側にあるブラジルに大きな声で語りかける演出などがありました。そして、ブラジルのあいさつについてもみんなで練習しました。

※ちなみに展示してあるサンバの衣装は、本校教頭がブラジル在住中に購入し、サンバカーニバルに参加した時のものです。

1月20日(火)

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メニュー:チキンのコーンフレーク焼き、コッペパン、黒豆きなこクリーム、ABCスープ、ブロッコリーのサラダ、牛乳

やるベンチャー ラーメン山岡屋 高崎中尾店

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 2年生が職場体験学習に行き、いろいろな職業を体験した時の様子を紹介します。

 これは人気ラーメンチェーン店「ラーメン山岡屋(高崎中尾店)」で洗い物などの職業体験をしていた時の様子です。

1年 鮭から学ぶ食育4

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 お店に売っている切り身や切り身に分ける前の様子など実演しながら説明してくださいました。

 給食のメニューにある鮭の切り身・・・。より一層、おいしくいただけるように思いました。

 「生きる力」の基礎として、心身の健全な成長を支え、生涯にわたる健康的な食生活を送るための知識など、たくさん学ぶことができました。

1年 鮭から学ぶ食育3

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 骨のあるところを確認し、三枚におろしを実演しました。

 食べる時、骨をとるにはどの部分に注意すれば良いかなど教えていただきました。

1月19日(月)

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メニュー:ホイコーロー、ごはん、粒こんぎょうざ、わかめのスープ、牛乳

※粒こんぎょうざは、「こんにゃく」が入っている「餃子」です。

やるベンチャー  ボンジョルノ ラヴォーチェ店

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 2年生が職場体験学習に行き、いろいろな職業を体験した時の様子を紹介します。

 これは高崎パスタ聖地のひとつ「ボンジョルノ(ラヴォーチェ店)」で職業体験をしていた時の様子です。

 

やるベンチャー 学校奉仕作業4

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 側溝の土はバレーボールコートの低くなっている所にまいて、トンボでならしてくれました。 

やるベンチャー 学校奉仕作業3

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 校庭のバレーボールコート周辺の側溝の土をとり、きれいにしてくれました。

やるベンチャー 学校奉仕作業2

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 図書室の本にブックカバーを付けたり、しおりを作ったりしてくれました。

 ブックカバーを付けるのは、やってみると難しく集中力がいる作業です。全国の図書館も本を保護するためにやっている作業です。

やるベンチャー 学校奉仕作業1

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 やるベンチャーの期間中、職場体験をさせていただく企業やお店が休みの日などの時、中尾中のお手伝いをしています。その時の様子を紹介します。

 保健室でレッドリボンを作っている時の様子です。たくさん作ってくれました。

1年 鮭から学ぶ食育2

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 本物の鮭を用意してくださったこともあり、皆、興味津々でした。

1年 鮭から学ぶ食育1

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 食品加工会社の方を講師に迎え、本校の栄養士と2人で食育の授業をしたので、その時の様子を紹介します。

 「肉の油」と「魚(鮭)の油」の色の違いを確認し、両方とも保冷材で冷やすと・・・。

 「魚(鮭)の油」は冷やす前と変わりませんでした。しかし、「肉の油」は固まっていました。

※2枚目の写真は、自分の脈をとっている時の様子です。

 
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