朝の学習タイムの時間に、低学年を中心に読み聞かせをしてもらっています。
１時間目の授業開始前に、楽しい読み聞かせでほっとするひとときを過ごします。
落ち着いた気持ちで１時間目の勉強に臨めます。

読み聞かせボランティアのみなさま、いつもありがとうございます。

１年生が体育館でとびばこに挑戦
準備運動の段階で、ハアハア、ゼイゼイ、時間いっぱい運動に取り組んでいます

寒い季節になったとしても、体育では汗をたくさんかきますので、水筒は持参します
跳び箱の試技を終えた後のポーズがカッコよく決まってましたよ。

保護者の皆様にご協力を得て、２年生がまちたんけんにでかけました。
写真は帰校の様子です。
満足そうに学校に到着しました。
今日は北風が止んだので暖かな日になりました。

保護者の皆様、交通安全のためのご協力、ありがとうございました。

高学年の朝の会の様子です
朝の会で子ども達に伝える情報はたくさんあります
口頭で伝える事柄が多いので、一度にたくさんの情報を耳で聞き取らねばなりません。
とても大変な作業です。

朝の会が終わると学習タイムの時間です。
漢字の学習が始まりました。
もうすぐ家庭学習強化週間期間です。
中学校も定期テストが始まります。

５年生はスバル自動車工場見学を経験しました。
広い工場なので、工場敷地内をバスで移動しました。
いわゆる３００人以上の大工場です。
日本の工場の約半数は３００人以下の中小工場です。
大工場を見学したからこそ、中小工場との比較で様々な特色に気付けるはずです。

細かい手作業の技術を活かす工場の特色があると気付いた子が多かったです。
それ以外も、中小工場の特色をたくさん気付けた子が多かった。

ロイロノートで、自分の考えを提出します。
他の友達の意見を閲覧して考えを深めます。

高学年のコースは、低学年の倍に距離が伸びます
自分のペース配分の見通しが立てられたでしょうか

本番に向けて、しっかり体調を整えていきましょう
持久走大会の試走、お疲れさまでした

持久走大会の本番のコースを試走する機会です。
剣崎駐在所長さんをはじめ交通指導員さん、ＰＴＡ本部役員さん方のご協力を得て、本番と同じコースを子ども達が試走することができました。
ご協力、誠にありがとうございました。

今日の試走を経験して、持久走大会のペース配分が少しだけ見通せたと思います。
順位は気にせずに、自分のペースで完走を目指してください。

大会当日は、半そで短パンで走ります。
体育着の服装や水筒の準備を忘れずに。

３年生の教室も入りきれません
たくさん参観してくださいまして、ありがとうございました
子ども達はとてもうれしそうで、そして、いつもよりも緊張していました

一部ですが紹介します


午後になり晴れ間も出てきました

先日の低学年に引き続き、中学年・ゆうあい学級の授業参観、懇談会です。
お足元の悪い中、来校していただきまして、ありがとうございました。

一部ですが紹介します
まずは４年生とゆうあい学級

４年生の様子を紹介します
人権擁護委員さんによる人権教室

２校時３校時に、学年ごとの人権教室を開催しました。
高崎人権擁護委員協議会の人権擁護委員さんを招聘し、１年生と４年生向けに人権教室を行いました。

人権擁護委員さん、お世話になりました。
１年生の人権教室の様子の一部を紹介します。

人権教育集中週間もまとめの時期です
今朝の集会は人権教育に関する集会です
全校児童が体育館に集まり、人権集会の講話を聞きました。

集会では、特に６年生のみなさんが行ってきた修学旅行のことを全校の前でほめました。
校外学習の積み上げが、修学旅行につながります。
そして、中学校の東京班別、京都・奈良修学旅行へとつながります。

集会後には表彰も行いました。
集会でお互いの頑張りをほめ合えたので、気持ちよかったです。

冷たい雨が降る登校時間となりました
北部の標高の高い山では降雪でしょうか

修学旅行は好天に恵まれました　本当に良かった
雨の降る登下校時、車に十分に気を付けるよう指導します

地域合同の学校保健委員会をオンラインにて開催しました。
テーマは、「ぐっすり眠ろう大作戦！〜今日から自分ができること〜」でした。

各校の保健委員会さんが中心となって、今日までに学校保健委員会の準備をしてくれました。各校の取組から、興味深い提言がありました。

西部小学校の学校医の先生、薬剤師の先生からも助言をいただくことができました。
スマホやゲームを就寝前に使っていれば、単純にブルーライトを浴びることで、質の良い睡眠が妨げられるというのです。確かに、枕元に電話を置いてあると、着信音が気になるし、そもそもゲームやスマホの光を浴びること自体、睡眠の質を落とすことにつながるのだそうです。

ぐっすりと眠る質の良い睡眠を確保できるために、「じゃあどうすればよいか」、「自分で何ができるか」について、友達と考えることができました。

進行役の西部小学校、そして各校の担当者のみなさま、保護者の皆様、本日はありがとうございました。

今日の給食は皿うどんですね
うどんは手袋をはめて、児童がつかんでお皿に盛りつけます
配る量の調節が難しいので、担任の先生が量の加減をアドバイスします

その後、ソースをかけて召し上がれ　
給食当番さんの連携プレーですね

配膳が遅れてしまうと、給食を食べる時間が少なくなりもったいないです
配膳の最中は、教室内がシーンとなることが大切ですね

４年生の教室に行くと、歯磨きを始めていました
食後の歯磨きを習慣化できるように、学校でも食後歯磨きを行っています

２０分休みは持久走大会の練習に取り組んでいます

少しずつ自分のペースで練習です
持久走大会のコースの試走もありますので、しっかり普段の練習に取り組みましょう

帰り道の高速道路、順調です
帰りのバスは、DVD鑑賞しながら学校へ向かいます

帰りのお迎えの際には、保護者の皆様、お車の駐車には
気をつけてください。

国会には外国の方の見学者もたくさんいました。
学習の一環として、「建長寺、鶴岡八幡宮では外国の方たちに積極的に話しかけよう」という課題も子供たちに課しました。

昨日もたくさん英語を使ってコミュニケーションを取ろうとしていましたが、今日の国会巡りの際に、ちよっとした合間に列に並ぶ外国の方々に、
積極的に話しかけていました。

お別れの際に、
smart student.

と、ほめられました。
賢い学生さんだね、とのことです。

本会議場の傍聴席に座って、見学できました

参議院を巡りました