いくらでしょう【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 「How much?」の質問に英語で答えます。 ぐんまちゃんのマスコットや大谷選手のユニフォームなどの値段を英語で答えました。 1ドル=145円で考えると、USドルでいくらになるか、楽しそうに相談していました。 大きな数の言い方も分かりました。 【1/10】今日の給食![]() ![]() 豆腐ハンバーグは、ふんわり柔らかく、甘酸っぱいアップルソースがかかっていました。 切り干し大根の炒め煮は、甘じょっぱい味つけにコンブの味がよく出ていました。 なめこ汁は、豆腐も入ってなめことの相性ぴったりでした。 校内書初め大会【1・2年】![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は「お正月」、2年生は、お正月の出来事を書きました。 冬休みの練習の成果が発揮できるようお手本を見ながら集中して取り組んでいました。 校内書初め大会【3・5年】![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は「友だち」、5年生は「世界の国」です。 みんな真剣に丁寧に書きました。 3学期の学級開き![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3学期の生活がいよいよスタートです。 6年生は51日、他の学年は53日で卒業や進級を迎えます。 残り少なくなった日々を1日1日有意義に過ごしてほしいと思います。 3学期の始業式がありました![]() ![]() ![]() ![]() 今年は「辰年」、辰年は力にあふれ、世の中が活気づく年と言われています。 子どもたちも辰(龍)のように確かな力をつけ、次の学年に向かってがんばってほしいと思います。 1月5日に高崎市より、大谷翔平選手が寄贈してくださったグローブが届きました。 子どもたちにたくさん使ってほしいと思います。 雨のバス停で【4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 雨降りのバス停で、雨をよけるため少し離れた場所で待っている人たちをよし子は抜かしてバスに乗ろうとします。それを見たお母さんは、よし子を止めて一番後ろに並ばせます。バスに乗るといつも優しいお母さんが知らんぷりをして、つり革につかまって窓の外を見ています。その横顔を見ながら、よし子は自分の行動について振り返るというお話です。 順番を抜かしたよし子の行動についてどう考えるか、友達の意見を聞き、みんなが気持ちよく生活するためには、きまりや約束を守ることに加え、周囲の人の気持ちを考えて行動することの大切さを学びました。 【12/22】今日の給食![]() ![]() コーンポタージュは、玉ねぎ、ニンジン、しめじ、コーンも入って、具だくさんのスープでした。 グリルチキンはしっかりした味わいで鶏肉の歯ごたえがよかったです。 キャベツとボロッコリーのサラダは、野菜がシャキッとして酸味の効いたドレッシングで野菜をおいしくいただきました。 サンタさんのデザートは、イチゴのムース。イチゴジャムと生クリームで彩りもきれいでした。 道徳「大きな絵はがき」【4年生】![]() ![]() ![]() ![]() 自分なら「伝える」「伝えない」と立場を分けて、いろいろな意見が出されました。 よりよい友だち関係にとって、何が大切か、子どもたちが一生懸命考えていました。 【12/21】今日の給食![]() ![]() かぼちゃカレーは、ピリッと辛めのルーにかぼちゃの甘みが感じられ、辛いカレーが苦手の子にも食べやすくなっていました。 れんこんサラダは、れんこん、ごぼうのしっかりした歯ごたえに、カリッとしたアーモンドの食感が合っていました。野菜の味がしっかりわかる味付けでたくさんの野菜をおいしくいただきました。 大掃除がありました![]() ![]() ![]() ![]() 廊下に机を全部出し、教室をきれいに水拭きしてワックスをかけました。 きれいになった教室で気持ちよく2学期の終業式を迎えられそうです。 英語で注文しよう【5年生】![]() ![]() How much is it? It's 500Yen. などの表現を使い、自分の持っている食べ物カードで、食べたいものの注文をし合いました。 ないた赤おに【2年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登場人物の雰囲気がよく出たペープサートに上手な音読、楽しい発表になりました。 一生懸命準備してきた成果が出ました。 終わった後は、他の班が上手にできたところを班ごとに伝え合いました。 【12/20】今日の給食![]() ![]() 豆豆サラダは、大豆、枝豆、シャキシャキのキャベツときゅうりを酸味の効いたドレッシングでおいしくいただきました。 田舎汁は、大根、ジャガイモ、ニンジンのうま味が汁によく出ていて、厚あげにもうま味がよく染みていました。 あじのハンバーグは、見た目はハンバーグ、食べるとしっかりとあじの味を味わえました。 これからの食糧生産【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 食料自給率が低いこと、農業従事者が減少していること、食品ロスが多いことの3つの課題について、どのようにしたらそれぞれの課題が解決していくか考えました。 自分の考えをグループで伝え合い、様々な見方・考え方を広げていきました。 今日の授業をもとに、自分の食生活を見直し、改善していってほしいと思います。 【12/19】今日の給食![]() ![]() クリームスパゲッティは、しめじの食感がよく、ホワイトソースがよくパスタに絡んでおいしかったです。 コールスローサラダは、キャベツやキュウリがしゃきっとして、酸味の効いたドレッシングでさっぱりした味わいでした。 ピアサポートがありました![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、冬休みの過ごし方について話合いました。 話合いの方法は6年生が話しやすいように工夫して行いました。 6年生が下級生の話を上手に聞いてくれたことで、和やかな雰囲気でグループの活動が進みました。 6年生の皆さん、準備や進行、お疲れまでした。 しかけ絵本を作ろう【2年生】![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の説明を読んで、付録のしかけ絵本を作ります。 最後は説明する文章のよいところを真似して「おもちゃ工作レシピ」を書いていきます。 この日は教科書から、パーツを切り取り、絵本を作っていく活動をしました。 ミニ・ディベートをしよう【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 「旅行に行くなら、北海道か、沖縄か」「出かけるなら海か、山か」など、自分の立場を決めて意見を言い合います。 多面的な見方を鍛える勉強になります。 人権教室がありました【3年生】![]() ![]() ![]() ![]() 人権とはどんなことか、いじめをなくすにはどうしたらよいか、お話を聞いたり、「プレゼント」というビデオを観たりして考えることができました。 みんなが、やさしく思いやりをもって生活してほしいと思います。 人権擁護委員の先生方ありがとうございました。 |
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