秋の教育相談お世話になっています

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教育相談への来校、保護者の皆様、誠にありがとうございます。

「校長先生、元気ですか」
気さくに声をかけてくださる保護者のみなさんに感謝です。

面談期間中、駐車場を満足に準備できずに申し訳ございません。
秋の教育相談期間は、例年ですと教室は寒くなるのですが、比較的暖かい日が続いているので良かったです。

算数 ひきざん 1年生

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1年生の繰り下がりのある引き算
12−9=

これまで練習してきたやり方
10−9=1
2+1=3
10か引いて、残りの2を足して答えは3
このやり方で、何度も練習してきたね。

今日の問題は、12−3=
一の位(ばら)の2を引いて、
10から残りの1を引いて9

こういう順序でも計算ができることを勉強したよ
頭こんがらがるけど、ゆっくり落ち着いて繰り返し練習だね


音楽 はくにのって楽しく合奏しよう 2年生

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鍵盤ハーモニカを使ったり、手拍子楽器を使ったりして、リズムにのってポルカを演奏しました。

手拍子も拍子を打つための立派な楽器です
みんなで拍子をそろえると、気持ちいいね


算数 比例を生かして問題に挑戦 6年生

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6年生の各クラスをまわると、比例を利用して様々な問題に取り組んでいます。
比例しているという条件により、どのように比例を生かした立式ができるのか、6年生ならではの挑戦問題ですね。


市小中連合音楽祭までもうすぐ 5年生

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連合音楽祭に向けた全体練習です
5年生の元気良い歌声、素晴らしい

小学校生活で経験できる音楽センターステージでの合唱の経験です
精一杯、自分の力を出し切ってください

保護者の皆様には、当日の服装の準備など、お世話になります。

八幡小の出場は、11月9日(木)午後の部です

高崎市やるベンチャー期間が始まりました

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やるベンチャーウィークは、主に中学二年生が職業体験を行う行事です。
やるベン期間中に、八幡中学校から卒業生が職業体験として八幡小学校にも来校しています。


秋の教育相談が始まりました

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秋の教育相談としての教育面談期間です
保護者のみなさま、面談のために来校していただきまして、誠にありがとうございます。
顔を直接つき合わせて担任と話ができる大切な教育相談の機会です。
お子様のよりよい成長のために、学校と家庭が連携していく機会の一つになります。

駐車場が満足に準備できず、いつも申し訳ございません。

音楽 はくにのって楽しく合奏しよう 2年生

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鍵盤ハーモニカを使ったり、手拍子楽器を使ったりして、リズムにのってポルカを演奏しました。

手拍子も拍子を打つための立派な楽器です
みんなで拍子をそろえると、気持ちいいね

理科 かがみではねかえした日光があたったところ 3年生

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反射した日光があたるとことの様子を観察する実験だね
0まい、1まい、3まいと比べると温度の差が分かるね
実験の結果をもとに、まとめをしています
理科の観察・実験は、安全に留意して行いましょうね

国語 見つけた絵文字を伝えよう 3年生

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身の回りの絵文字をみつけて、みんなに伝えたい絵文字を選んで紹介しあいました。
たくさんの絵文字が身の回りにあることが分かりますね。
どのような意味があるのだろうか。


群馬県陸上大会

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ぐんま県民の日に開催された陸上大会に本校の児童が参加しました。
各地区から選出された選手のみなさん、大会参加ご苦労様でした。

素晴らしい会場で、種目別に競い合えたこと、とてもよい経験になったと思います。


朝の登校の様子 10/30

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藤塚方面からの登校の様子
毎朝の交通当番立哨、保護者の皆様、お世話になります。
いつもありがとうございます。

歩行者が、登下校のマナーを守ること自体、通勤する人、地域の方へのアピールになります。
子ども達が通学路いっぱいに横に広がって歩いたり、畑などへの敷地へ入ったりするなどないように、マナーを守って通学することが結果として安全な登校につながります。

事故は一瞬にして人の命を奪います。
交通事故が増える時期です。
安全に気を付けて登下校できるよう子ども達へ指導していきます。

ゆうあい農園で野菜を育てよう

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職員室の前のゆうあい農園に子ども達が集まって、土づくりをしています。
高崎市の給食の残渣を利用したたい肥を畑に漉き込んでいます。

「何か植えるの」
「大根だよ」
子ども達が先生と答えました。

「収穫したら食べていい」
「いいよ」

種から作るのかなあ、楽しみですね。
日中はいい天気で気温があがりました。
夕方日が暮れると、気温が下がります。
寒暖の差が大きい季節ですので、風邪を引かないようにね。


国語 ぼくの世界、君の世界 6年生

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初任者研修の一環としての代表授業公開です。
教育センター金谷指導主事、高橋指導主事を講師に招聘して授業公開を実施しました。
全校の教職員が参観したので、6年生は少し緊張したみたい。

互いに分かり合うために、人と人とは相手とやり取りすることで、お互いの気持ちの違いが理解できます。
誰でも自分だけの心の世界があるけど、それを誰かに伝えない限りわかってもらえない。だからこそ人は、心を伝え合う努力をするべき。
こういった筆者の考えは、ちょうど今週6年生の各クラスで話した内容と関連した内容でしたね。

委員会集会 10/27

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後期委員会が発足しています。
今日は委員会集会。
各委員会の委員長さんから、全校に向けて委員会の活動の紹介と、お願いの挨拶をしてもらいました。全校児童の前で、発表するのはとても緊張したと思いますが、各委員会の委員長さんはとてもしっかり発表することができていましたよ。委員長さん、さすがです。

このように、児童集会も開催できるようになってきました。
児童会による集会活動も活発になることで、カッコいいお兄ちゃんお姉ちゃんの活躍を直接感じ取れる機会となりました。

集会の最後には、教育実習生の解任の挨拶をいただきました。
教育実習、お疲れさまでした。

朝の登校の様子 10/27

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藤塚方面から、そして八幡駅方面からの登校の様子です。
交通当番の保護者のみなさま、いつもありがとうございます。

なんとも痛ましい事故のニュースです。
26日午後、静岡県浜松市の市道で、下校中の小学生3人が、75歳のドライバーが運転する軽乗用車にはねられ、2年生の男の子1人が意識不明の重体となっているほか、2人が大けがをしました。歩道がない道路の歩行中の小学生に車が突っ込むという事故のようです。

交通事故が急増しています。


八幡小校区も、歩道がない道路を登下校する場所がたくさんあります。
車を先にやり過ごす意識を、子ども達に指導したいです。
横断歩道の前で停まってくれたとしても、アイコンタクトで確認してから渡りましょう。

毎朝、八幡大門の信号を右折して通勤していますが、10回に一度くらいの、かなりの高い割合で、信号が赤にも関わらず、安中方面から直進してくる車に出会います。
「どうしたのかなあ、信号無視なのに」と不思議に思いますが、どうやら東の方向に進むドライバーからは、朝日の光で信号機が見えにくいようなのです。
最近、右折車と直進車の事故を多く見かけるのはそのせいなのかもしれません。

10月11月は事故が増える時期です。
交通事故は一瞬にして人の命を奪います。
交通事故には、十分に気を付けましょう。

朝の登校の様子 10/26

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八幡神社方面からの登校の様子です。
気温が下がり、手がかじかみそうになった朝です。
衣服の調節が必要な気候です。
寒い朝の中、交通当番の保護者の皆様、いつもありがとうございます。

ひと月前は、熱中症警報で神経を使っていましたのがうそのようです。
もう少し緩やかな気候の移り変わりとならないものでしょうか。
この先、ひと月も経てば、寒いですねと挨拶する季節になります。

「おやようございます」
元気な声を出して子ども達が登校します。
挨拶をかけあうと、心がポカポカします。
校舎内で、子ども達にすれ違うと、「こんにちは」と声をかけ合います。
挨拶ができる子に育ってほしいです。
行き交う八幡中生も挨拶をしてくれます。

八幡中生徒に今朝聞きましたが、合唱コンクールはインフルエンザ流行のため、延期となったそうです。練習を頑張ってきたのでしょうから、延期は残念です。
小学生も基本的な感染症対策をきちんと行いましょう。


11月後半の予定をお知らせします

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6年生が無事に修学旅行から帰ってきました。
6年生、よく頑張りました。

11月後半の予定をお知らせします。
(変更等がありましたら、修正してお知らせします)

【11月】

17日(金)なかよしさん集会(〜30日)
      学習参観  13:45〜14:30 
      5校時 3・4年生・ゆ
      学級懇談会 14:40〜15:00
      人権教室(1年生、4年生)
20日(月)持久走大会試走日(雨天中止)
21日(火)町たんけん(2年生)
      放課後学習
22日(水)学習参観  13:45〜14:30 
      5校時 5・6年生
      学級懇談会 14:40〜15:00
      1・2年生読み聞かせ
23日(木)勤労感謝の日
24日(金)3年生 校外学習 
      ガトーフェスタハラダ/群馬の森/中央消防署)
27日(月)世界エイズデー活動(レッドリボン)〜12月1日

*変更ありましたら、修正します

社会科 工場の立地の秘密を調べよう 〜ハラダ工場見学〜 3年生

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3年生は、校外学習でハラダラスク工場見学に行きます。
お土産ランキングで大人気です。
授業では「どうしてハラダが新町にできたのかな」と、その立地の理由について資料から調べます。

班ごとの交流では、自分が考えた理由について根拠に基づいて発表し合います。
ロイロノートの共有機能もすっかり慣れてきましたね。
3年生も上手に活用できています。

昨日、5年生が見学してきた、上毛新聞印刷センターも伊勢崎インターチェンジ側に立地していましたね。企業がどのような理由で立地条件に考えたのか、その根拠に基づいた説明ができるか、記述できるかどうかがカギです。

中学校の社会科で、北関東工業地域の学習でも学びます。
今や物流のための高速道路網は、日本の産業に必要不可欠なものです。


朝の隙間の時間 6年生

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6年生の教室の様子です
登校後〜朝の会までの、ちょっとした隙間の時間の様子です。

実は、この約十分程度の時間の過ごし方がとても大切なのです。
学習の準備を終え、自由に過ごせる時間帯ではありますが、この教室ではほとんどの子ども達が図書館で借りてきた本を読んでいました。ルールがしっかりしています。

朝の会が終わると、もうすぐ1時間目の学習が始まります。
気持ちを落ち着かせるように、教室内はシーンとして読書をしながら過ごせています。
この朝の時間帯に、教室がガヤガヤしてしまうと、残念な一日のスタートとなってしまいます。

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