本日６４名の６年生が吉井小学校を卒業しました。
卒業証書をもらう一人ひとりの真剣なまなざしと立ち居振る舞いに感動しました。
別れの言葉で見せた力のこもったメッセージ、「旅立ちの日に」で聞いたきれいな歌声。
とてもすばらしい卒業式でした。
卒業式後の見送りの際には、玄関で担任の先生から花を受け取りました。
校舎には先生方からのお祝いのメッセージの書かれた垂れ幕が翻りました。
６４名の皆さんの幸せをいつまでも願っています。

６年生は小学校で授業を受けるのは今日が最後の日です。
１組は、国語で主語と述語の授業をしていました。
２組は、社会でSＤGｓについて調べたことを発表していました。
明日はいよいよ卒業式です。
よい卒業式になるといいですね。

今日の献立は、塩ラーメン、牛乳、しゅうまい、フルーツゼリーです。
塩ラーメンは、野菜がたっぷりで太めの麺がスープによく絡みました。
しゅうまいは、コーンの甘みが餡によく出ていて、肉とよく合っていました。
フルーツゼリーは、みかんやパイナップルが入っておいしかったです。

卒業式を間近に控え、６年生が校庭でお楽しみ会をしました。
しっぽ取りに興じる姿に子どもらしさを感じました。
みんな楽しそうに残された時間を楽しんでいました。

今日の献立は、ゆめロール、牛乳、オムレツ、にんじんのサラダ、野菜スープです。
野菜スープは、キャベツやジャガイモ、豚肉、しめじ、トマトと具だくさんで栄養満点のスープでした。
にんじんサラダは、メインの人参にコーンの甘みが出ていて、カレー味でおいしかったです。
オムレツは、玉子がふわっとしていました。
ゆめロールは、甘くて小麦の味が出ていました。

２年生の廊下の前に６年生を送る会の思い出を書いた日記とお祝いの言葉を書いた旗が掲示されています。
みんなで踊ったマツケンサンバの服と同じ金色のきらびやかな日記もあります。
日記には、送る会で頑張ったことや６年生への感謝の言葉が書かれていました。

１年生の教室の廊下を通ると、新しい１年生を迎える準備が進んでいました。
「おめでとう」のお祝いの言葉の下には１年間の学校行事の様子を伝える絵が並んでいます。
あと３週間ほどで１年生は２年生になります。

今年度最後の体育集会がありました。
６年生にとっては小学校生活最後の体育集会です。
６年生は１年生といっしょに長縄跳びをしました。
１年生が縄に入りやすいように、そっと背中を押してあげたり、６年生の間に１年生を入れたりしてよく面倒を見ながら跳んでいました。
最後にお世話になったお礼を言って集会が終わりました。

総合的な学習の時間で、吉井町の魅力について調べました。
調べたことを３年生に発表します。
タブレットで発表内容をまとめ、どのように発表するか相談したり、発表の練習をしたりしていました。
タブレットを上手に使って、見た目にも楽しい発表の資料ができていました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、鶏肉のから揚げ、だいこんとじゃこのサラダ、豚汁です。
鶏肉のから揚げは、肉が柔らかく香辛料が効いて衣もおいしかったです。
だいこんとじゃこのサラダは、だいこんががしゃきしゃきしては歯ごたえがよく、わかめがプリッとしていました。コーンで彩りもきれいでした。
豚汁は、豚肉とだいこんやねぎのうまみがしっかり出ていておいしかったです。

養護教諭とけがの手当てについて学習しました。
出血したときには、どのように処置したらよいか、自分たちの考えを発表したり、担任の意見を聞いたりしました。
養護教諭からは、ケガをして絆創膏を貼っても出血が止まらないときは、傷口を抑える圧迫止血を行ったり、傷口を心臓より高くしたりするとよいことを教えてもらいました。

２年生がクラス対抗でフットベースボールをしました。
ボールを転がすとなかなかストライクが入らない、蹴ったボールは押し戻されるといった強風の中でも、みんな元気にボールを追いかけて走っていました。
４か所に分かれてそれぞれのグループで頑張っていました。

卒業式１週間前となり、予行練習を行いました。
卒業証書授与では一人ひとり呼名されると元気に返事をして証書を受け取りました。
立ち居振る舞いには練習の成果がしっかりと出ていました。
５年生も６年生の頑張る姿が目に焼き付いたことと思います。
「別れのことば」は卒業式当日は保護者や参加する５年生と対面する形で行う予定です。

音楽集会がありました。
卒業を前に、１〜５年生は６年生へのお祝いの気持ちを込めて「明日へつなぐもの」を、６年生はお返しに卒業式で歌う「旅立ちの日に」を歌いました。
５年生の代表が、歌う前に歌詞から思い浮かべた６年生の姿を紹介しました。
下級生の退場時には、６年生がＢＧＭとして「旅立ちの日に」を歌ってくれました。

今日の献立は、コッペパン・大豆クリーム、牛乳、味噌おきりこみ、ほうれん草とごぼうのサラダ、清見オレンジです。
味噌おきりこみは、麺がもちっとして野菜や鶏肉に味噌味がしっかり染みておいしかったです。
ほうれん草とごぼうのサラダは、ごぼうや大根の根菜類にほうれん草も加わって普段のごぼうサラダとは違った食感で野菜をおいしくいただけました。
清見オレンジは、甘みも酸味も濃いめでしたが、後味はさっぱりしていました。

今日の献立は、わかめご飯、牛乳、鶏肉のハニーペッパー焼き、野菜のごま和え、かきたま汁です。
わかめご飯は、塩加減がちょうどよく磯の味わいでした。
鶏肉のハニーペッパー焼きは、中までしっかり火が通り、はちみつで肉が柔らかくなっていました。
野菜のごま和えは、もやしやキャベツなどの野菜がごまで全体がまとまった味になっていました。
かきたま汁は玉子がフワッとして、ご飯と一緒にのどをスルッと通っていきました。

社会でSＤGｓについて学習しています。
「１．貧困をなくそう」「２．飢餓をゼロに」など１７項目の目標から一つ選んで調べていきます。
学んだことを自分の生活にも生かせるとよいですね。

三角柱、四角柱、五角柱、六角柱などの角柱について学習しています。
角柱は、上と下の底面が同じ大きさであることを理解するのに模型を使って考えました。
その後、教科書の例を参考に身の回りにある角柱の形をしたものを探しました。

１組では「たまちゃん大好き」２組では「大通りのサクラなみき」というお話を読んでいました。
「たまちゃん大好き」は友達のことを信じる大切さを、「大通りのサクラなみき」は自分たちの生活を支えてくれている人の存在について考える題材でした。
３年生は、道徳をローテーションで行っているので、次回は１組の先生が２組で「たまちゃん大好き」を、２組の先生が１組で「大通りのサクラなみき」の授業を行う予定です。

算数で立体の見取り図をかきます。
教科書のＱＲコードから、動画を読み込み、作図の手順を確認しました。
確認した手順に合わせて自分で直方体の見取り図を書いていきました。