人権月間として、各クラスで取り組んでいるハートフルツリー作成の様子です。
友達への感謝の思いをカードへ記入していました。みんないい表情で書いています。

自分たちで調理した食事は一味違うのでしょうか。感想を述べあいながらおいしそうに食べていました。
最後に、先生から振り返りやまとめについて話がありました。

１年生で実施をする調理実習が、久しぶりに行うことができました。
学年主任の先生や栄養士さんなど多くの先生に手伝ってもらいながら、分担した作業を手際よく進めていました。

男子のマットの授業の様子です。
一つ一つの技を確認しながら練習を行っていました。連続技にも挑戦する生徒もいました。少しずつですが上手にできるようになってきました。

２年生の裁縫も順調に進んでいます。
ミシンを使う生徒も出てきました。タブレットで縫い方を何度も確認しながら丁寧に作業を進めています。

３年生の音楽は、ギターを行っています。
コードを練習していました。いくつかのコードが弾けるようになれば、曲に合わせて合奏ができそうです。

女子の柔道授業の様子です。
前回り受け身の学習をしています。自分の身を守るためにも、受け身を覚えておくとよいですね。

公民分野の学習を進めています。日本の労働時間や賃金について資料をもとに友達と意見交流をしながら課題を追及しています。社長と従業員という立場で、会社経営についても学んでいました。将来、社長を目指せそうです。

ディズニーランドを題材に、どちらが大きい？　どちらが古い？など比較を表す文章が使えるように学習を進めていました。何度も練習しながら使うことができてきました。

各クラスの代表者からハートフルツリー作成の説明を聞き、各自が準備に取りかかりました。これから、グループの友達へ、クラスの友達へ・・・とコメントを記入しツリーに貼っていく予定です。

健育推冬季パトロールが行われました。
今回は、委員の皆さんが各地区を巡回し、青パト等の方が学校からパトロールに出発しました。地域の皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。

健育推夏季パトロールで、通学路危険箇所としてご指摘いただきました箇所について、警察、市教委、市道路担当者との合同点検を実施し、安全対策として路面表示を入れていただきました。引き続き、各自が交通安全に努め、事故ゼロを目指して登下校してほしいと思います。

自分の投げるフォームをタブレットで撮影し、理想のフォームと比べながら、グループで改善し合っています。少しですが、いいフォームで投げられるようになっていました。

プログラミングの授業を行っています。
横断歩道の青信号の時間や赤信号になるタイミングについて、グループでイメージしたものになるよう、話し合いをしながらプログラミングを行っていました。

１年生は、百人一首の練習をしています。
図書館の先生に依頼して読み手をしていただいています。上の句を読み始めると、すぐに手が動き出す生徒もいました。

いよいよ１カ月後は私立入試を迎える３年生です。
現在は私立高校の出願も進めています。力試しをしながら、受験勉強を頑張ってほしいと思います。

１年生の女子はソフトボールの授業になりました。
投げる動作から練習を行っています。

パネルを見ながら、いろいろ知ることもできました。
薬物乱用について知ること、そして考えることができました。

２年生の総合では、やるベンチャーのまとめの最終となりました。
１年生に紹介するという目的で、まとめを頑張っています。

月の形が変わって見えるのは？
そんな疑問から、模型を使って実際に観察し、その理由を考えていました。
グループでも意見交流をしながら、しっかりと理由を考えることができました。