図工の授業で、３名のボランティアにのこぎり指導に来ていただきました。
　子供たちは慣れないのこぎりを手にし、角棒と格闘していました。
　のこぎりや包丁の扱いなど、「危険だから使わせない」ではなく、こうやって適切に使えるように教えてあげられると良いなと感じました。

　５年生の教室では、「百羽のツル」の読書感想画完成へむけ、大詰めを迎えていました。みんな丁寧に制作していて、気持ちが入っているのがよく分かります。うしろのロッカーの上に、完成した作品が並び始めました。どれも素敵な作品に仕上がってきています。こちらの作品も早く見ていただきたいです。

　新体力テストの種目の一つ、20ｍシャトルラン（往復持久走）を行っていました。
　20mの距離を、合図音に合わせて往復します。その合図音に間に合うように何回走ることができるかを計測する種目です。
　最初はゆっくりしたペースで良いのですが、徐々に速くなっていきます。みんなの応援を受け、がんばっていました。

　図工で制作している絵がだんだんと仕上がってきました。
　色塗りが終わり、最後は扇子の部分に、小さく手でちぎった色紙を貼っていきます。貼り絵となることで立体的になり、通常の絵とはちょっと違う雰囲気となります。
　一人一人踊っている姿がよく表れていて、どの絵も素敵。ぜひ、近くで見ていただきたいなと感じました。
　早く仕上がった人は、次の制作にとりかかっていました。

　体育の授業で行ってきた、新体力テストの記録の提出をGoogleフォームで行います。今日は、その入力の補助に６年生が来てくれました。
　二次元コードを読み取り、Googleフォームにアクセスするところから始まります。その後、学校名や学年、クラス、出席番号、各種目の記録を入力するようになっています。１年生の子供たちにとっては、６年生はやっぱりすごいお兄さん、お姉さんですね。

　西幼稚園の年長さんの学校訪問があり、２年生が一緒に遊んでくれました。その様子です。

　西幼稚園の年長さんの学校訪問があり、２年生が一緒に遊んでくれました。
　鬼ごっごや宝探しなど、２年生が年長さんたちを楽しませようと、短い時間でしたが工夫して活動してくれました。
　西幼稚園の年長さんたちも２年生と一緒に遊ぶのが楽しそう。暑かったので汗を流しながら走り回っていました。

　11月14日（火）に予定している持久走大会の練習が始まりました。休み時間には学年でコースが割り振られて練習ができます。今日はその初日。トラックの内側を３年生が走り、外側を６年生が走りました。
　各自が自分のペースで練習していました。みんながんばれ！

　今日は、教育実習生の内野さんの最後の実習日でした。５年１組での交流タイムの様子です。内野さん、３週間おつかれさまでした。５年１組の皆さん、ありがとうございました。

　最後は質問タイムです。とても良い雰囲気でした！

　宿獅子舞神楽舞保存会の皆様をお招きし行われた体験学習の様子です。

　宿獅子舞神楽舞保存会の皆様をお招きし行われた体験学習の様子です。

　宿獅子舞神楽舞保存会の皆様をお招きし、体験学習を行いました。今回の体験学習も地域芸能を学ぶ学習の一環です。
　いくつかの舞を見せていただき、そのあとは実際に体験させていただきました。子供たちはみんな大興奮。獅子をかぶる子や、太鼓を叩く子など、一人一人が貴重な体験をさせていただきました。
　最後は保存会の方々との質問タイム。とても和やかな雰囲気で、保存会の方々も楽しそうに質問に応じてくださいました。

　４年生による地域芸能を学ぶ学習の一環で、宿獅子舞神楽舞保存会による体験学習を５、６校時に行いました。
　まず始めに、獅子舞神楽舞を披露していただきました。そこでは、実際に活動している１年生の野本さん、４年生の石井さん、５年生の岡田さん、松本さん、桑原さんにも特別出演してもらいました。かっこいいですよね。

　校舎南側の花壇の整備と、大きく育った木々の剪定作業を行っていただきました。
　花壇に生えている草花を抜き、そこに、栗本さんが軽トラックに乗って堆肥をまいてくれました。このあと校務員の佐藤さんが耕耘機で堆肥を混ぜてくれ、最後は、１、２年生がパンジーを植えていきます。※予定日 11月10日（金）8：15〜
　植物を育てることは大変だということを実感しました。

　日光東照宮を見学した後は、お土産を買う時間になります。予定通りに進んでいます。

　日光東照宮に到着です。ものすごい人の数で驚きましたが、午前中だとこの５倍の混雑とのこと。半分以上、海外からの旅行者という感じです。
　子供たちはここでも班別行動となります。

　日光江戸村を出発。東照宮に向かう途中でランチタイムです。

　班別行動中の様子です。

　班別行動中の様子です。