5月10日(金)　5年生は、総合的な学習の時間で米づくりを体験します。校区にお住まいの米農家さんに、毎年、お世話になっており、米づくりについて丁寧に教えていただき、様々な体験の機会を与えていただいています。
今日は、昨年度に現６年生が収穫させてもらった稲もみをまく体験をしました。
　薄いトレイに土を平らに入れて、もみをまきました。お米は触ったことがありますが、もみは初めてです。これから芽が出て、大きくなって、お米ができるなんて、まだ信じられません。これからが楽しみです。日直さん、たっぷりお水をあげてくださいね。そして、最後にしっかりカバーをかけてね。

5月9日(金)　今日は、体育館で全校集会を行いました。
　最初にピアノの伴奏で校歌を合唱しました。指揮をしてくれたのは、６年生です。1年生は６年生からプレゼントされた歌詞カードを見ながら、一生懸命歌っていました。どの学年もいい声でしたね。
そのあと、校長先生が二つの話をしました。
　一つ目は、「“車郷小の" 校長先生になれてよかった」。本校に赴任してから、みんなのあいさつの声を聴くたびに「元気な気持ちになる！」のだそうです。これからもさわやかなあいさつを続けていきましょう。
　二つ目は、「自分のことを大好きでいてね」。何か一つできないことがあったとしても、必ず他にできることがあります。だから、単純に「できない自分やできない人」を「ダメな人」と思わないようにしましょう。心に「幸せのめがね」をかけて、見てはどうでしょうという話をでした。
　人を見る目が変わると、みんなもっと楽しく学校生活を送れますね。

　5月8日(水)　4年生は英語の授業です。「英語の遊びや天気を、聞いたり、言ったりしよう。」を目標に、世界の国のいろんな都市の天気と、そこに住んでいる人が何かの遊びをする話を英語で聞いて、「どこの都市か？」「天気は？」「何をして遊んでいたの？」という質問を受けました。皆さん聞き取れましたか？
　5年生は道徳の授業です。テストを受ける前に答案が見えてしまった。今だまってうければ、100点取れる！でも、何だか気持ちが悪い。100点取りたい、でも自分だけずるい気がする。こんな時、どうすればいいのだろう。
　6年生は理科のテストです。昨日答案が見えてしまった人、いませんか？あっ、いませんか。失礼しました。

　5月8日(水)　今日の車郷小学校は、どのような様子でしょうか？
　1年生は国語の授業で、ひらがなの「ん」を書く練習をしたり、「ん」がつく言葉を探していました。
　2年生は『箕郷町のはっけん』地図を作るために、児童が学校の周辺にある施設の写真をタブレットで撮影して、教室に帰ってから紙に模写していました。
　3年生は、梅畑の見学で集めた資料を『ふるさとの梅をしょうかいしよう』というタイトルでまとめるために、タブレットで撮影した写真から、選んでいました。
　タブレットのカメラが大活躍しそうですね、完成を楽しみにしています。

５月８日（水）
５年生のＰＯＰを見た３年生が、その本を読んだ感想を書きました。
本の近くに貼ってありますので、あわせて見てください。
３年生は国語で、本の分類記号の勉強もしています。

５月８日（水）
月が変わって５月になりましたね。
南校舎３階図書館前の「なかよし本広場」では、５年生のすてきなＰＯＰ作品が紹介されています。

５月７日（火）
図書館にカプセルトイが出現！？







だれでも回せるわけではなく、条件をクリアした子から回せます。
条件をクリアした第１号が５年生にいるようですよ。
おめでとうございます！！

５月７日(火)　
上毛新聞の上毛文芸「青春短歌Ｕ20」に本校の児童作品が掲載されましたので、ご紹介します。
本日は、５首です。

【特選５首】

まど明けて寒いとつぶやく母の声ねている私に寒風とどく　　　６年児童

桜の木風にふかれてゆれている花びら空にはばたいていく　　　６年児童

【入　選】

登校中寒の戻りで雪が降る震えているね近所の梅も　　　　　　５年児童

山を見る真っ白白の雲のよう三角形の雪見だいふく　　　　　　５年児童

もぐらさんはずかしがり屋出て来ないばれたくないよ発見しちゃった
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年児童

今回もたくさんの作品、おめでとうございます。

　４年生は国語科の授業です。「白いぼうし」を全員で読んでいました。このお話は、昔から教科書に載っています。少しSFのようで、素敵なお話ですね。小さな命の大切さに気付いてください。
　５年生は社会科で地球儀を使って、日本の位置を確認していました。平面的な地図で見る世界と、地球儀で見る世界は少し違って見えますね。
　６年生は図画工作科「くるくるクランク」の工作を行っていました。L字部分を回すと、箱の中のクランクを利用して、交互に３本の棒が飛び出してきます。それぞれの棒に何を付けるかがポイントです。

５月２日(木)　今日の１年生は、アサガオの種の観察をしていました。黒くて小さな粒ですが、土に埋めて水をあげるとどんどん大きく育つので、きっとびっくりするでしょう。
　２年生は、学校内の施設を観察しました。教室に戻ってから紙に絵で描いて、大きな校庭の図に貼り込んで「学校絵地図」を完成させました。
　３年生は、図書館で俳句を詠んでいました。句が浮かんだら紙に記し、先生に見てもらいます。傑作は生まれましたか？

５月２日(木)　今日は体育集会がありました。
　昼行事のため全校児童が校庭に集合しました。エクスサイズやペアになって体を動かしながら行うゲームをしました。朝はくもりでしたが、すっかり晴れていいお天気、気持ちのいい１日でした。

5月1日(水)　今日は、高崎北警察署生活安全課の方をお迎えして、インターネットの仕組みや安全性について学ぶ「情報モラル講習会」を体育館で行いました。
　３、４年生対象の部と５、６年生対象の部の２回に分けて話していただきました。インターネットを使ううえで覚えてほしい７つのルール「おぜのかみさま」(おくらない、ぜったいあわない、のせない個人情報、かきこまない悪口、みない有害サイト、さがさない出会いサイト、まもるルール)の説明があり、ビデオも見せていただきました。
　個人情報の取扱いに注意しないと大変なことになることを知りました。スマホやタブレットの操作をするうえでのマナーや約束について、学校とご家庭と両方で話題にしていきましょう。

４月30日(火)　3年生は総合的な学習の時間に、いつもお世話になっている梅農家さんがお持ちの梅林へ見学に行きました。梅林では青々とした元気そうな実がたくさん実っていました。
　児童は、歓声を上げながら、持参したタブレットで写真撮影したり、観察メモを取ったりました。

4月25日(木)　2年生は生活科の授業で学校周りを歩いて探検する、「町たんけん」に出かけました。
　今日は児童一人一人がタブレットを持ち、学校の周囲にたくさんある秘密を写真撮影してきました。
　まず校門を出てから南に下り、飯玉神社へ到着です。
　次に道を更に南に下って、プールの南を西へ曲がると防災無線がありました。
　更に西に進むと公衆トイレがあり、鳴沢湖沿いの道に出ます。
　遊歩道を歩いて、箕郷第三保育園に着きました。保育園の先生方にご挨拶して、鯉のぼりの写真を撮らせていただきました。最後は学校に到着です。
　

４月23日(水)　今日は朝から冷たい雨が降っていて何となく気持ちが沈みがちでしたが、わが校の児童は元気いっぱいです。まずは、１年生から３年生まで見てみましょう。
　１年生は、班に分かれて学校探検の後、教室で何を発見したのかを発表していました。普段はあまり入れない職員室にも入って、じっくり観察しました。何が発見できましたか？
　２年生は図書館で、読書の時間です。いつもはにぎやかな児童たちですが、今日は静かに読書に没入していました。こんな時間を大切にしていきたいですね。
　３年生は、算数のテストでした。座席はいつもと違って、みんな離れています。緊張が伝わってくるようですが、こっそり写真を撮らせてもらいました。

４月23日(火)　４〜６年生の今日の授業の様子を見てみましょう。
　４年生は、体育館でスタートダッシュの練習を練習をしていました。コースの途中にカラーのマーカーを付け、指示されたカラーにタッチするというオプションがあったので、ただ走るだけより難しかったようです。
　５年生は世界地図を見ながら、世界の国と日本の位置について学習を進めていました。日本と同じ経度に並んでいる国を探したり、緯度の同じ国の気候について調べたり、覚えることがたくさんありますね。
　６年生は、理科室で空気の成分の学習をしていました。「ものの燃え方と空気」の実験です。目に見えないものを対象に実験をするのは難しいですね。

４月２２日（月）
上毛新聞の「青春短歌Ｕ２０」に、本校の児童作品が掲載されましたのでご紹介します。
本日は、６首です！！

【特選７首】
花ふぶき一面ピンクヒラヒラヒラピンクの色の雨のようだな　　５年児童

雪の中かけだしてゆく子どもたち私はまどから冬を楽しむ　　　６年児童


【入選】
チューリップ色とりどりの笑い声クラスメイトの後ろ姿よ　　　５年児童
　
春風とランドセル背負う弟よカメラにむかってハイチーズカシャ５年児童

図書室は低いところはとれるけど高いところはとどかない本　　５年児童

冬風呂は最初に入ると寒いけど最後に入るとあったまってる　　５年児童



作品は昨年度作ったものですが、現在の学年で紹介しています。

４月２２日（月）
教室に戻り、６年生と記念写真を撮りました。
そのあと、２年生からもプレゼントをもらいました。

４月２２日（月）
計画委員の児童が考えてくれた◯×クイズを楽しみました。
そして最後に、６年生からプレゼントをもらいました。

４月２２日（月）
６年生と手をつないで入場してきました。
そのあと、元気に自分の名前を言えました。