今日の朝の業前活動は、なかよし集会でした。
　６年生の縦割り班の班長さんたちが中心となり、話し合いにより決まった遊びを学年を超えて実施しました。

　６年生は、昨日の図工の時間に、「自然を感じる」という単元で、グループで作品を作成しました。
　自分たちで作った作品を風になびかせたりしながら動画に撮りました。
　

　４年生は、体育の時間に、水泳のほかに、三角ベースボールにも取り組んでいます。
　打ったり、投げたり、捕ったりと、上達してきています。

　今日の給食は、コッペパン　牛乳　なすとじゃがいものミートグラタン　だいずとツナのサラダです。
　今日は、初めてのメニュー「なすとじゃがいものミートグラタン」を作りました。
　七区のじゃがいもと夏野菜のなすをたっぷりと使いました。
　なすは、一つ一つ食感がよくなるよう技師さんたちが、しまに皮をむき、油で炒めました。ジャガイモは切って蒸し、給食室特製ミートソースと絡めました。そして、鉄板に入れて、チーズをかけ、焼いています。１４枚の鉄板で焼きました。給食室で手間をかけた特製の夏のグラタンは、とってもおいしかったです。

　今日の給食は、むぎごはん　しっとりふりかけ　牛乳、黄金煮　かきたま汁の和食献立です。
　給食室で、しっとりふりかけも手作りしています。とってもおいしいふりかけで、ごはんが進みました。黄金煮は、ジャガイモがホクホクしていて、厚揚げにもおいしいタレの味が染みて、こちらもごはんが進みました。
　かき玉汁は、出汁がきいておいしく、黄色、オレンジ、緑の彩りもきれいな汁でした。

　4年生は、今日の外国語活動の時間に、好きな曜日を英語で伝える発表をしていました。
　会話形式で、好きな曜日を友達に尋ねたり、伝えたりしています。

　3年生は、音楽の時間に、リコーダーを学習しています。
　シとラの音に気をつけてリコーダーで音を出し、音を響かせています。

　2年生は、ミニトマトを育てています。
　昨日は、鉢に何本も育ったミニトマトを間引きしました。間引きしたミニトマトは、空き牛乳パックで育てます。

　今日の給食は、じゅうしい、牛乳、すぬいスープ、ちんすこうです。
６月23日は、沖縄慰霊の日です。沖縄の戦争や戦争で亡くなった人のめいふくと、世界平和を願う日です。
　そこで、今日は、沖縄料理の給食です。主菜のじゅうしいは、沖縄の言葉で「まぜごはん」を意味しています。スープは沖縄産のもずくを使っています。沖縄の言葉で　もずくは「スヌイ」といいます。
　そして、沖縄のおみやげでおなじみの「ちんすこう」を給食室でつくりました。ちんすこうは、昔は貴重なお菓子だったので、王様しか食べることができなかったそうです。ちんすこうとクッキーの違いは、小麦粉にバターではなく、ラードを加えて作ることです。ラードを加えることで、サクサクの食感に仕上がります。
　給食室で、一つ一つ、子どもたちの笑顔を思い浮かべながら、一生懸命つくったそうです。みんなで味わっていただきました。

　６月２０日（木）、３年生は新町にある「ガトーフェスタハラダ」に見学に行きました。工場の敷地に入るとすぐに甘い香りが漂ってきて、「おいしそう！」「見学するの楽しみ！」とみんなワクワクした表情でした。
　「ラスク」工場を見学させていただき、「のびゆくたかさき」で学んで疑問に思ったことやもっと知りたいと感じたことを、実際に見ることができました。規格に合っているラスクを選別する機会の速さに目を輝かせながら、真剣にメモを取っていました。全員におみやげもいただきました。お忙しい中、見学をさせていただきありがとうございました。
　

　5年生は、総合的な学習の時間に、地域の防災について学習しています。
　国土交通省の河川事務所の方が、映像や資料を使いながら話をしてくださったり、パネルを使って教えてくださったりしました。

　5年生は、総合的な学習の時間に、地域の防災について学習しています。
　今日は、国土交通省の河川事務所の方、関連の会社の方、降雨車を運転する方などが来校してくださり、水害について教えてくださいました。
　子どもたちは、降雨車で、実際に台風などの大雨の体験もしました。

　1年生は水泳の学習がありました。
　小プールで、顔を水につけて、少しずつ水に慣れる等しています。

　今日の給食は、ジャージャー麺、牛乳、スイミータン、青のりポテトです。
　今日は、夏の定番麺メニューのひとつ、ジャージャー麺です。肉みそには、ぶた肉と一緒に、畑の肉と呼ばれる「大豆」と「大豆から作られた食品：高野豆腐」を加えて栄養価を高くし、ピリ辛で食欲のそそる味に仕上げています。麺とからめてキュウリも一緒に食べるととてもおいしいです。
　今月は、七区の須賀さんが新鮮な「きゅうり」を届けてくれています。

　6年生は、算数の時間に、分数の倍について学習しています。
　しっかり考え、落ち着いて学習に取り組んでいます。

　今日は、社会科の時間に、ラスク工場のハラダのラスクについて学習しました。教科書で確認をし、明日は、工場見学に出かけます。

　本日、学校薬剤師さんによる衛生検査・点検がありました。
　学校薬剤師さんは定期的に来校し、給食室などの衛生面等を検査・点検してくださっています。

　19日の給食は、麦ごはん　牛乳　いわしのおかか煮　キムチ和え　豚汁　冷凍みかんの和食献立です。
　６月は食育月間、毎月19日は食育の日です。
　食育とはいったいなんでしょうか？「食」食べることは、生きるために必要なことです。勉強をしたり、友だちと遊んだり、体を鍛えたりするためのエネルギーを生み出すもとになっています。
　私たちが生きていくうえで、「どんなものを食べたらいいかな？」「どのような食べ方をしたらいいかな？」ということを身に付けて、大人になったときに行動できるように学ぶことが「食育」です。

　４年生は、理科の時間に、電流の働きを勉強しています。
　乾電池やモーターを使い、実験キットで実験をしています。友達と協力する姿も見られます。

　２年生は、外国語活動の時間に、英語で、色をいえるように活動しています。
　色の歌をリズムに合わせて歌ったり、「はらぺこあおむし」の英語の絵本をＡＬＴの先生に読んでもらいました。