1年生 図工「絵の具のつかいかた」

 パレットや水いれの使い方や片付け方を学習しました。
 あじさいを、とてもきれいに塗ることができました。
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1年生 音楽「リズムうちをしよう」

 「白くまのジェンカ」の曲に合わせて、カスタネットでリズム打ちをしました。タン、とウンを考えながら、楽しくリズムを打ちました。
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航空写真撮影 延期

 撮影直前に雨が降ってきてしまいました。
 3度目の延期です。教室で、クラス写真のみ撮影しました。
 次の撮影日時については、また決まり次第お知らせします。
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朝礼

 創立150周年記念についての話をしました。
 今日はこれから、全校児童で航空写真を撮ります。クリアファイルや記念写真として仕上がるので、楽しみにしていてください。
 校長室で、創立100周年の時の記念誌を見つけました。当時の6年生が書いた作文を紹介しました。今の校舎や体育館がこの頃建てられたこと、全校児童が800名もいたことが書かれていました。
 子供たちには、ぜひ150周年という記念の年を、思い出に残るよい年にしてほしいと話しました。
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昼休み

 給食が終わると、子供たちが元気に校庭に出てきました。
 4年生は、クラス全員でドッチボールをしています。2年生は、ミニトマトの水やりにやって来ました。
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6年生 社会「大陸に学んだ国づくり」

 聖徳太子の政治の特色を調べました。
 大仏造営や国分寺の建立などを通して、天皇中心の国づくりを進めていった様子を学習しました。
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5年生 英語

 英語で時間表を作りました。
 各教科の英語の言い方を覚えました。
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2年生 算数「水のかさ」

 ペットボトルの水を、デシリットルますで測りました。
 7デシリットルとちょっとになりました。今度は、この「ちょっと」をどうしたらよいかを考えていきます。
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1年生 図工「おって、たてて、つくろう」

 画用紙を折って、はさみで形を切り取り、立てて動物や乗り物などを作っています。
 集中して、楽しそうに取り組んでいます。どんな作品が出来上がるか楽しみですね。
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6年生 音楽「合奏」

 ラバーズコンチェルトの合奏の練習をしています。
 担当する楽器を決め、自分のパートを個人練習しています。
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1年生 算数「0になるひきざん」

 3こあるお菓子から3ことると0こになることを、ひきざんで学習しました。
 自分の考えを友達同士で伝え合いながら、みんなで話し合って答えを出しました。
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6年生 社会「聖武天皇と大仏づくり」

 天皇を中心とした政治が確立していった過程を学習しています。
 聖武天皇、行基、大仏づくりに携わった民衆などの立場から、大仏づくりの意味を考え、話し合いました。
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6年生 国語「パネルディスカッション」

 自分たちで話し合うテーマを決めて、パネルディスカッションをしました。司会者、パネリスト、フロアと立場を決めて話し合い、考えを深めていきました。この回のテーマは、「地球の未来を守る方法を考えよう。」でした。
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5年生 算数「小数のわり算」

 倍を表す数が小数の場合について、考えました。買い物の場面で、どちらが割引率が高いかを計算しました。
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2年生 国語「かんさつ発見カード」

 「観察」と「発見」の意味を学習します。
 花や生き物をよく見て、気付いたことを順序にそって書いていきます。学んだことを生活科の学習に活かしていきます。

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1年生 国語「つぼみ」

 チューリップとひまわりのつぼみと花について、自分で「問い」と「答え」の文を考えて書きました。映像を見ながら、それぞれの花やつぼみの特徴をとらえて文章に表しました。
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いじめ0スローガン

 各クラスで考えた「いじめ0スローガン」が張り出されました。どのクラスの言葉も、とてもよいメッセージとなっています。違いを認め合い、誰もが楽しく生活できる八幡小学校を目指して、一人一人がこのスローガンを意識して、毎日を送ってほしいと思います。
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1年生 外国語活動

 What sports do you like? I like 〜.の練習をしました。1年生も、英会話に慣れてきて、友達と楽しそうに会話の練習に取り組んでいます。
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4年生 理科「電流のはたらき」

 モーターをはやく回すにはどうしたらよいかを、実験をしながら考えました。電池の数を増やすとよい、さらにつなぎ方を変えるとよいということが分かりました。直列つなぎと並列つなぎを学習しました。
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3年生 算数「表とぼうグラフ」

 数値を表に整理すると、どんなよいことがあるのかについて調べました。
 表にまとめると、多い少ないが分かりやすい、少ない数値は、「その他」としてまとめる、ということが分かりました。
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学校行事
7/2 評価検討日(早下校4校時)
7/3 評価検討日(早下校4校時)
7/4 委員会、学校保健委員会(2)
7/5 評価検討日(早下校4校時)