６年生がプールに入っていましたが、プールサイドの気温がぐんぐん上がり、すごい暑さになっていました。お昼ごろにはＷＢＧＴが「危険」に行ってしまうのではないかと思います。とにかく日差しが強かったです。

今日は１年生を対象に、豊岡公民館図書ボランティアの方々が、パネルシアターや大型絵本の読み聞かせに来てくださいました。私が参観していても引き込まれてしまうようなすばらしいお話と発表でした。１年生もたくさん楽しめたと思います。ありがとうございました。

昨年もそうでしたが今年の夏は暑さが厳しいようです。交通指導員さんをはじめ、朝から休み時間から各所に立ってくださっている地域や保護者の皆様に感謝申し上げます。今朝は学校の周り及び豊岡保育園方面を歩いてきました。また、学校の玄関前では、子どもたちのあいさつ運動も行いました。

社会科の米作りの場面の授業見に行きました。また、市の教育センターの先生方も来校し、参観しました。「北海道や東北地方で米作りがさかんな理由」を教科書や資料集、タブレットなどを駆使して調べていました。子どもたちは、自然条件や社会条件を踏まえた考察が上手になってきています。

１年生が体育帽子をかぶって職員室前の草むしりをしてくれました。草むしりの最中に虫やミミズを見つけて大騒ぎの場面もあり、思わず笑ってしまいました。

今日は暑くなりそうです。熱中症警戒です。
今朝は学校から北へみどり岡保育園方面を歩いてきました。登校班の子どもたちは、朝礼で話した「大きな心」を意識して上手に歩いていました。また、玄関前ではあいさつ運動２日目で、子ども同士であいさつを交わしていました。

今日から５日（金）まで児童活動のあいさつ運動です。あいさつののぼり旗をもって階段のところであいさつ運動をしてくれました。子どもたち同士で自主的に高め合ってほしいと思います。

今日から７月、１学期まとめの月です。学習面・生活面ともに１学期の取組を振り返り、夏休みにつなげてほしいと思います。
今朝は学校周りから東へ歩いてきました。先週の朝礼で歩道橋や登校班、あいさつの話をしましたが、子どもたちが意識してくれているのがわかり、とてもうれしかったです。

きょうのこんだて
　ドライカレー　たまごとちんげんさいのスープ　れいとうみかん　ぎゅうにゅう　
　7月は、夏の食生活についてまなびましょう。あついと体の中で、「ビタミンビーわん」がいつもより使われてしまいます。ぶたにくや、うなぎ、だいず、ほうれんそう、ごま、こんぶなどにふくまれています。そして、いっしょに、にんにく、にら、たまねぎなどと食べると、体に吸収(きゅうしゅう)しやすくなります。今日の給食にも、入っています。

きょうのこんだて
　キャロットパン　ツナとトマトのれいせいパスタ　らたとうゆ　ぎゅうにゅう
脳のえいようとなるのはなんでしょう？ごはんやパンなどのブドウ糖(とう)です。でもそれだけではだめです。とうしつをエネルギーにかえるにはビタミンびーわんが必要(ひつよう)です。ビタミンびーわんは、ぶたにくやだいずなどに多く含(ふく)まれます。そして1日に生(せい)だと両(りょう)手(て)いっぱいたべたいやさいを、あさごはんにもたべることでびたみんやしょくもつせんいで体(からだ)の調子(ちょうし)をととのえてくれます。

きょうのこんだて

　チキンライス　コーンスープ　フルーツポンチ　ぎゅうにゅう
暑い日がつづきますが。すいぶんは、がばがばのむのではなく、少しずつを何回ものめるといいですね。みずがわりにあまいのみものをのみすぎてはいけません。なぜなら、しっかり食事がとれなくなるからです。ちゃんとたべないと、夏バテになりやすくなります。のみものはすこしずつ何回ものむようにしたいですね。

４年生が社会科や総合的な学習の時間でごみや水道など環境問題も含めて学習しています。そのまとめとして４年教室の廊下側に学習したことをまとめた新聞を掲示していました。なかなかよく調べてある内容で、感心しました。

今日の朝礼では、１学期のまとめをしっかりしてほしいこと、自分のことだけでなく他の人のことも考えられる「大きな心」の人になってほしいと話しました。その中で、昭和４０年度に作られた豊岡歩道橋が群馬県で初の歩道橋で６０年の歴史をもっていることも話し、地域の人々の安全への願いに気付いてほしいと思いました。
朝礼の後、「校長先生ー大きな心だよねー。」と言いに来てくれる子どもたちがいて、とてもうれしく思いました。

１学期も残り３週間です。今朝は朝から結構強い雨が降っていて、傘をさしても足元が濡れました。今朝は豊岡歩道橋方面を歩き、子どもたちが傘を差しながら歩道を歩いてくるのを迎えました。雨の中、歩道橋下にも地域の防犯委員の方に立っていただき、たいへんありがたいことと思います。

各教室には１学期の目標が掲示しております。貼っているだけでなく、実行できているかどうかを振り返って、１学期のまとめをしてほしいと思います。明日の朝礼でも、１学期のまとめを意識してほしいという話をしたいと思います。

３年生が紙資料やタブレットを使って「だるま」について調べていました。だるまの起源や色の意味など、とても面白いと思いました。

昨日までに比べると朝から涼しそうでした。今朝は旧中山道を西へ上豊岡方面に行きましたが、登校班の子どもたちが地域の方々に付き添われ、上手に歩いてくる姿に感心しました。上級生は下級生のことも考えて、目を配りながら歩いているのですね。豊岡小のよき伝統が続いていることを実感しました。

　きょうのこんだて
はつがげんまいいりごはん　ハッシュドポーク　チーズサラダ　ぎゅうにゅう
　
　きょうのあさごはんはなにをたべもしたか？　いつもあまり食べられない人は、あしたからすこしはやめにねて、はやめにおきてみましょう。１０分でもいいですね。そして、よくかんでたべてみましょう。じぶんのからだをたいせつにしたいですね。

　きょうのこんだて
ごはん　にこみハンバーグ　こんにゃくいりごまあえ　みそしる　ぎゅうにゅう

　あさごはんはなぜたべるのでしょうか？それは、あたまやからだをはたらかせるためです。ごはんやパンをたべないと、はたらかせる、ざいりょうがありません。またからだをつくるえいようは、3(３)回(かい)にわけてたべないと、たべきれないからです。そしてこれからの、あつい時期(じき)はとくに、あさごはんはとてもたいせつです。なぜなら、水分(すいぶん)不足(ぶそく)をよぼうできるからです。ごはんもすいぶんがおおいです。そしてみそしるなどは水分と塩分のほきゅうができます。あさごはんには、ごはんやみそしる、そして、からだをつくるたまごやさかな、水分(すいぶん)の多いきゅうりやとまとなどの、なつやさいもたべたいですね。

　きょうのこんだて
ココアパン　なすときのこのひやしうどん　切り干し大根の煮物　オレンジ　ぎゅうにゅう

　６月の給食目標は、よくかむことですが、一口一口よくかんでたべていますかよくかむと歯並びも良くなります。脳を刺激するので勉強や運動もがんばれるようになります。