１校時、３組は音楽「ドレミであそぼう」でした。音の高さに気を付けながら「かえるのうた」を歌いました。２校時、１組は算数「水のかさのたんい」でした。家庭科室でｄＬの確認をしました。３校時、２組は道徳「あさも ひるも よるもあそびたい」でした。規則正しく生活することの大切さを考えました。

１組は２校時、２組は３校時に体育「水泳」を行いました。バタ足とクロールを中心に練習しました。

今日から令和６年度の読み聞かせが始まりました。ボランティアの皆様、１年間よろしくお願いいたします。６年生は、音楽室で「語り」を聞きました。「平和の大切さ」を深く学べた貴重な時間となりました。ありがとうございました。

本日のメニューは、ごはん、だし巻きたまご、おかか和え、肉じゃが、牛乳でした。肉じゃがは、食材がほくほくしていて、おいしかったです。ごちそうさまでした。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。見学の最後に、バックヤードも見せていただきました。見学後に店長さんに質問とお礼を言って学校に戻りました。アバンセの皆様、ありがとうございました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。時間差をつけて２組は１時間遅れで学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。時間差をつけて２組は１時間遅れで学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。時間差をつけて２組は１時間遅れで学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。時間差をつけて２組は１時間遅れで学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。時間差をつけて２組は１時間遅れで学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。見学の最後に、バックヤードも見せていただきました。見学後に店長さんに質問とお礼を言って学校に戻りました。アバンセの皆様、ありがとうございました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。１時間、時間差をつけて１組から学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。１時間、時間差をつけて１組から学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。１時間、時間差をつけて１組から学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマケットの見学に行きました。１時間、時間差をつけて１組から学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

本日は、スーパーマーケットの見学に行きました。１時間、時間差をつけて１組から学校を出発し、徒歩で移動しました。スーパーに着いた後は、店長さんにあいさつをしてから、スーパー内を見学させていただきました。見学しながら店員さんにインタビューもさせていただきました。

１校時、たんぽぽ・さくらの教室では、社会と国語の学習をしました。あさがお２組の教室では国語の学習をしました。

１校時、１組と３組は道徳でした。１組は「土石流の中で救われた命」でした。「感謝する」とは、どういうことか考えました。３組は「法律ってなんだろう」でした。法律は何のためにあるのか考えました。２組は算数「分数の倍」でした。線分図を使って、問題を解きました。

１校時、１組は音楽「音の重なりを感じ取ろう」でした。「アイネ クライネ ナハトムジーク」の鑑賞をしました。２組は英語でした。グループに分かれて「夢の時間割」を発表しました。

１校時は、算数「小数のしくみ」を３つのコースに分かれて学習しました。小数の１０倍や１/１０を考えました。