6年生 国語「熟語の構成」

 3字以上の熟語を、意味の切れ目で区切り、その構成について考えました。
 言葉の切れ目に斜線を入れて、構成を話し合いましあ。
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6年生 国語「作文」

 条件付き作文に取り組みました。
 150字以内で、1年間がんばりたいことをまとめました。
 低学年の人たちに親切にしたい、お手本となる6年生になりたい、毎日楽しく過ごしたいなど、とても意欲的な内容が、しっかりと書かれていました。
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5年生 算数「2つの量の変わり方」

 底面積が一定の直方体の高さと体積の関係を表に表し、変わり方を調べました。
 比例の意味を知り、今日の授業で分かったことを自分の言葉でまとめました。
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4年生 国語「漢字の学習」

 新出漢字の学習です。
 読み方や使い方を確認し、書き順を確かめました。
 たくさんの新出漢字が出てくるので、確実に習得していけるよう、繰り返し練習していきます。
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4年生 算数「表とグラフ」

 二つの表を一つにまとめて書いたり、表から分かることを読み取ったりしました。
 問題で聞かれていることを理解し、正しく読み取る方法について話し合いました。
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3年生 算数「わり算」

 何十÷1位数のわり算を、10をもとにして考えました。
 友達同士で説明しあったり、前に出て発表したりして学び合いました。
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3年生 国語「国技辞典の使い方」

 どのような時に国語辞典を使うのかを考え、言葉の意味を調べました。
 国語辞典の決まりについても学習しました。
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4年生  音楽「風のメロディー」

 リコーダーと歌で、美しいハーモニーを奏でました。
 リコーダーがとても上手で、きれいな歌声と響き合っていました。
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2年生 算数「ひきざんのひっさん」

 2けたひく2けたのひっ算の練習問題に取り組んでいます。
 ドリルやタブレットを使って、たくさんの問題に挑戦しました。
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2年生 国語「はるねこ」

 文章を読んで、内容を読み取りました。書かれていることに忠実に、しっかりと読み取り、問題に答えていきました。
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1年生 図工「くるくるへび」

 クレヨンで色を塗って、はさみできると、くるくるまわって、のびたりちぢんだりするへびが出来上がりました。できあがった人から、友達同士で見せ合い、楽しそうに遊んでいました。
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1年生 算数「いくつといくつ」

 9はいくつといくつでできているかを、ブロックを使って考えました。
 数字カードを使ってゲームをしながら、数を分解したり、合成したりしていきます。
 答えが分かると元気よく手を挙げて、発表していました。
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1、2年生 「1年生とあそぼう」

 1年生と2年生が仲良く校庭で遊んでいます。
 開会行事の後に、2年生から1年生にプレゼントが渡されました。
 その後、2年生が1年生の手をひいて、班ごとに、サッカーや花いちもんめなどをして、楽しく遊んでいます。
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給食の時間

 3年生の給食の様子です。
 友達と食べる給食は、おいしいですね。
 とても楽しそうに食べていました。
 
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1年生 生活科 朝顔を育てよう

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朝顔の種を植えました。
6粒植えたよ!と鉢を見せてくれました。元気に育って、きれいな花が咲くのが楽しみですね。

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2年生 国語「漢字の学習」

 毎日たくさんの漢字を学習しています。 
 書き順を確認し、使い方を覚え、ていねいに練習しました。
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2年生 音楽「はしの上で」

 校歌を歌いました。歌詞を間違えずに、大きな声で歌うことができました。
 次に、教科書に載っている「はしの上で」の学習に入りました。拍を意識して歌うことが目標です。楽譜を見ながら、歌う順番を確認しました。
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6年生 算数「線対称・点対称」

 学習のまとめです。
 プリントの練習問題に取り組み、自分でまるつけをしたり、先生に解説してもらったりしました。自分のペースで進めながら、しっかりと身に付けられるよう、くりかえし練習問題に挑戦します。
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4年生 算数「折れ線グラフ」

 リオデジャネイロの1年間の気温の変化を表したグラフを見て、気付いたことをノートに書きました。そして、折れ線グラフの書き方を話し合い、まとめました。
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3年生 算数「時刻と時間」

 学習のまとめをしました。
 教科書の練習問題を解き、終わった人からタブレットを使い、発展問題に取り組みました。
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学校行事
7/9 放課後学習
7/11 大掃除
7/12 放課後学習
7/15 海の日