３年生は、クラスによって修学旅行のことや体育大会のことを相談したりしています。
このクラスは担任の先生の周りに集まって、全員リレーの走順を話し合っています。

本日６校時には１年生が体育大会にむけて、長縄跳びの練習を行いました。
「せ〜の」と誰かが声をかけると、クラスのみんなが声をそろえて「１、２・・・」と数えながら跳ぼうとしています。
６時間目の始まりころは「せ〜の」　「いち」というとそのあとの掛け声が聞こえてきませんでしたが、練習を繰り返すうちに「せ〜の」　「１、２、３、・・・」と跳び続けられていることがわかるようになってきました。
再来週の体育大会で好記録が出せるよう頑張ってください。

本日の２年生は学活の時間に体育大会に向けて行進練習と長縄練習をしました。
時間をかけた分、クラス全体が揃って活動できていくことが実感できます。
生徒たちもうまくできたとき、表情があかるくなっていくことがみていてわかります。

先週から練習をしている応援団。
今週はすこし集団での動きを練習しはじめています。
来週が楽しみです。

先週から各学級で「少年の主張」の発表会が行われはじめました。
早いクラスでは全員の発表が終わり、クラスの代表者が決定してします。
このあと来週になると、学年ごとにクラスの代表者による発表を行い、学年の代表者２名ずつを決定します。
校内大会は6/7（金）の６校時を予定しています。各学年の代表者６名のなかから、学校代表を選びます。
なお、当日は保護者の参観も可能です。

先週1・2年生はペチュニアの種植をしました。
毎日水やりをしながら発芽するのを見守っています。

６月１４日に生徒総会が開催されます。
本日、昼休みに生徒会本部役員が、各部の部長と各委員会の委員長を集めて、資料作成と予算請求にについて説明をしました。

５月２２日に中体連壮行会に向けて先日結成された応援団が練習をはじめました。
昼休みの練習は他の行事の準備との兼ね合いで忙しいけれど、生徒たちはやりくりしながら練習に取り組んでいます。

５月３０日（木）に校内体育大会を実施する予定です。
先日各クラスに長縄跳び用の縄が配布されたので、昼休みに練習を始めたクラスがでてきました。
なかなか簡単にはとべないけれど、頑張って練習をしています。

本日２年生は希望者に対して貧血検査を行いました。
順番が来る前の生徒には、理科室前で待機してもらいます。
撮影しようとすると・・・みんな笑顔でポーズをとっています。

保健室内で採血する生徒は・・・緊張気味でした。

そして、採血後は・・・ちょっとダルそうにしている生徒がたくさんでした。それでも、笑顔でポーズをする生徒もいました。

生徒のみなさんが健康でいてくれることを願っています。

先週募集しておいた応援団。
その後追加で希望者が増えました。
希望者を集めて今後の活動等について説明があり、正式に応援団結成となりました。

今週はペチュニアの種植え週間です。今週は１・２年生が学活等の時間にクラスごとに種植をしました。

先日の生徒会本部役員からの投げかけで、本日応援団有志に数名の生徒が名乗りを上げてくれました。担当の先生から活動について説明を受けています。
まだまだ募集中です。

本日は天気が回復し、お昼休みにはよく晴れていました。
校舎前の花壇にはパンジーが植えられていています。
緑化委員の当番が水やりをするなど、大切に育てています。

任命式の後には、ゴールデンウィークの過ごし方について指導がありました。

また、５月２５日から開催される高崎市中体連総合体育大会に向けて、５月２２日に壮行会を行います。その際、生徒有志による応援団を結成して選手たちにエールを送る予定です。
有志を募集するために、生徒会本部役員から全校生徒に向けて案内がされました。

任命書を受け取ることで、より自覚して活動に取り組んでくれることを期待しています。
みなさん頑張ってください。

学級委員や専門委員会の委員長がきまり、４月３０日に任命書を渡しました。

２年生は６月２８日に東京校外学習を実施します。
と同時にやるベンチャーウィークに向けての活動も行っています。
総合的な学習の時間や学級活動の時間を利用して、それぞれの準備をしています。
今日はそれぞれの活動で使用するフラットファイルに氏名を書いたりタイトルを書いたりする作業も行いました。

２年生は９月にやるベンチャーウィークを実施します。
その事前学習として、各自が自分自身で興味を持っている職業について、調べる活動をしています。３クラスが交代しながら図書室の蔵書を利用して調べています。

各クラス・専門委員会の組織作りがおわり、それぞれ代表が決まりました。
４月３０日（火）にその任命を行う予定です。
本日は昼休みに体育館において、任命式に向けての事前打ち合わせをしました。
校長先生からも心構えについて指導がありました。
生徒たちはしっかりと話を聞いていて、代表者らしい振る舞いができていました。