今日の献立は、ご飯、牛乳、高崎丼、ごまマヨネーズ和え、うめゼリーです。
高崎丼には、高崎産のしいたけと玉ねぎ、その他にもチンゲンサイやにんじん等たくさんの野菜と、豚肉やなるとが入っていました。とろっとした中華風味の餡が具材に絡んで、おいしかったです。
ごまマヨネーズ和えは、ツナとごま、マヨネーズが野菜とマッチしていました。
うめゼリーは、とてもさっぱりした爽やかな味でした。

今日の３・４校時は６年生によるプール清掃でした。
プールの床や壁を、たわしを使ってごしごし磨き上げてくれました。６年生のお陰で、とてもきれいになりました。６年生の手際の良さに感心しました。みんなのために、ありがとう。

あさがおの芽の間引きをしました。
子どもたちは、丈夫そうな３つの芽を残して、他の芽をそっと抜いていました。間引いた芽を家に持って帰って植える子もいるようです。
大きくなってきれいなあさがおの花が咲くといいですね。

たし算カードを使って、たし算の復習をしました。
机の上に、バラバラにしたカードを順番に並べていました。
一人で黙々と並べている子、友達同士で確認し合いながら並べる子、どの子も一生懸命取り組んでいました。

歌詞の様子に合わせて「まきばの朝」を歌いました。
１番は、弱く優しく、２番は、少しずつ強くしていき、眠そうに、３番は、明るく元気に。
歌詞からイメージした歌い方で歌っていました。

分配法則や結合法則が分数でも成り立つか自分で計算して確認をしました。
分数のかけ算にも慣れたようで、みんな自力で計算していました。

算数で角度の学習をしています。
二つの円を組み合わせていろいろな角度をつくりました。
９０度、１８０度、２７０度は直角がいくつ分になるか三角定規を使って確認しました。

季節風によって日本の気候にどのような影響をもたらすか学習していました。
海からの湿った空気が山脈ぶつかることで雲が発生し雨を降らせること、山脈を越えた風は乾燥していて晴れになることを図を描きながら考えていました。

今日の献立は、、背割りコッペパン、牛乳、鶏肉のハニーペッパー焼き、ツナサラダ、ＡＢＣスープです。
鶏肉のハニーペッパー焼きは、はちみつで肉が柔らかくなっていて甘めの味つけの中で胡椒がアクセントになっていました。
ツナサラダは、ツナとマヨネーズの相性がよく、コーンやキャベツなどの野菜がおいしく食べられました。
ＡＢＣスープは、マカロニと枝豆や玉ねぎがコンソメスープによく合っていました。

夏のプール開始に向け、放課後に職員の救急法講習会を行いました。
講師は吉井消防署の署員の皆様でした。
心肺蘇生法やＡＥＤの使用方法について講習を受けました。
ウズラの卵の誤飲事故もあり、今回は誤飲した場合の対処法も教えていただきました。
学校で事故を起こさないことはもちろんですが、起きてしまった場合にも冷静に対処し子どもたちの命を守っていきたいと思います。
吉井消防署の皆様ありがとうございました。

１５０周年記念行事で協力いただいた協賛金で、くすのき広場のカーテンを新しくすることができました。
子どもたちも気持ちよく活動ができそうです。
ご協力いただいた皆様ありがとうございました。
心より感謝申し上げます。

図工でビー玉が転がるコースをつくっています。
トンネルや階段、坂や橋を入れて上の段から下の段にうまく転がるように工夫しながらつくっていました。

図工で輪を使った作品づくりをしています。
頭につけるマスクのような飾りをつくったり、腰に巻くベルトのような飾りをつくったりしました。
自分のテーマに合わせてかわいい作品ができました。

音楽でけんばんハーモニカの練習をしました。
１番親指、２番人差し指・・・
「ド」の音に１番の指を置いて音を出します。
正しい指使いに気をつけながら音楽に合わせて演奏しました。

地図から高崎市の地形の特色を考えました。
白地図を高さで色分けしたり、地図を見て川がどのように流れているか考えたりしました。
高いところから低いところへ川が流れていくことに気付いた人が前に出て説明していました。

５年生が校庭でソフトボール投げをしていました。
低学年に比べて投げる距離もかなり伸びていました。
５０ｍを超えた人もいました。

体育館でシャトルランをしました。
ドレミのリズムに合わせて決められた距離を往復します。
始めはたくさんいた人もペースが上がるとだんだん少なくなっていきました。
８０のレベルを超えると人数もかなり減り、９０を超えてがんばる人もいました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、黄金煮、ごま和えです。
黄金煮は、豚肉、たけのこ、厚揚げなどの具材にケッチャプの味がしっかりついてご飯によく合う味つけでした。
ごま和えは、キャベツやニンジンが食べやすい太さでごまがしっかり絡んでおいしかったです。

大きなソフトバレーボールを使っています。
ゲームの前に、片手、両手、頭の上からなどいろいろな投げ方でソフトバレーボールを投げたりキャッチしたりして基本的な動作を確認しました。

自分の誕生日を英語で発表しました。
友だちと練習をした後、みんなの前で発表しました。
誕生日に加えて、自分の好きなものやほしいものも英語で発表しました。