鍵盤ハーモニカの演奏を発表しました。
　タンギングがとても上手にできています。

　戦争の物語です。この物語には、比喩や体言止め、擬人法、繰り返しなど様々な表現方法が使われています。その表現を味わいながら、人物の心情を読み取っていきました。

　みんなの前でスピーチをします。
　その原稿をつくり、タブレット上に提出しました。好きな教科や一日の生活について、英語でスピーチをします。

　米が生産者から消費者のもとに届けられるまでには、出荷や輸送、販売などに携わる様々な人々が関わっていることを学びました。

　「はす」を練習しました。
　ひらがなの筆遣いに気を付けて練習する学習です。お手本を見ながら、ていねいに書くことができました。

　送風機を使って、風の強さと車の動く距離を確かめる実験をしました。
　風の強さを変えると、物が動く様子が変わることが分かりました。

　紙をちぎり、いろいろな形にしました。
　その中から、何かに似ている物はないかを探し、その形を使って、作品を作ります。ちぎった紙を画用紙にはり、周りに絵を描いて、作品を仕上げます。

　長さくらべをします。
　「たて」と「よこ」という言葉と意味を覚えました。そして、どちらが長いかを比べるにはどうしたらようかを、考えました。

　栄養教諭の指導を受けながら、とうもろこしの皮むきをしました。
　むいたとうもろこしは、今日の給食で「やきとうもろこし」として全校児童がいただきました。

　４度目の正直で、本日航空写真を撮ることができました。
　調布基地から来た、セスナに撮っていただきました。出来上がりが楽しみです。最後に、全校児童の集合写真を撮りました。