三角形の３カ所を測って、合同な三角形をかいています。各自がかいた三角形をタブレットで撮影して見合いました。三角形をかく方法は何パターンあったのでしょうか。

　今日の給食は、夏野菜のナポリタン、牛乳、ガルバンゾーのスープ、ブルーベリーヨーグルトでした。ヨーグルトに入ったブルーベリージャムは高崎の箕郷町産のブルーベリーで作られたものでした。大変な暑さでしたが、しっかり食べられていて残りが少なかったです。

　授業のスタートの『Hello song』を元気よく歌いました。今日は動物の学習です。子どもたちは、ALTの先生の発音をよく聞いて、上手に発音していました。

　学校薬剤師さんに来ていただいて、環境調査を行いました。室温調節の様子や二酸化炭素濃度などの測定をしていただきました。１年生と５年生の教室で行いましたが、どちらも問題ないということでした。

　「゛」をつけるプリントに挑戦しています。「゛」を、『てんてんにんじゃ』とよんで、楽しく学習していました。

　”てんとうむし”という詩をみんなで読み味わっていました。てんとうむしを見たら、「こんにちは」って話しかけたくなりますね。

　１ｋｇ＝１０００ｇということから、小数を使って９２７ｇは何ｋｇになるのかを考えていました。

　同音異義語の使い方を学習しています。熱心に国語辞典を引いて、意味を調べていました。

　”What do you like about Japan ？”という英語表現を使って、日本の好きなところをインタビューし合いました。

退所式を終え、鼻高小学校に戻りました。
２日間、5年生はしっかり頑張りました。

　６年生が全校児童の短冊や七夕飾りを笹につけて、児童玄関に飾ってくれました。

　給食室の裏の木に、何十匹ものミツバチがかたまっていました。この時期に見られる”分蜂”という、ミツバチの巣別れのようです。子どもたちには、遠くから見るだけで近づかないように話をしました。引っ越しの最中に一時的に留まっているようなので、様子をみたいと思います。

　昼休みは熱中症への危険が高まったため、室内で過ごしました。図書室では、６年生が１年生に読み聞かせをしてくれたり、読書通帳の書き方を教えてくれたりしていました。

　今日の給食は、とうもろこしごはん、牛乳、鶏肉のさっぱり煮、沢煮椀でした。ごはんは、生のとうもろこしを一度蒸してから実を外し、味付けしてごはんに混ぜました。さっぱり煮の味付けには酢が使われています。酢を入れることによって肉がやわらかくなり、またさっぱりとした味が食欲が落ちる夏場にはぴったりのメニューです。

ごはん餅づくり

火おこし体験

　１・２年生は、小プールで顔をつける練習をしました。水の中で鼻から息をはいて、顔を出してパッと口から息をすいます。おうちでも練習できるといいですね。３・４年生は、大プールでバタ足やけのびの練習をしました。

　新幹線の線路の幅は、1.435ｍなのだそうです。子どもたちは、この”1.435”という数について調べていました。

朝食を食べました。

朝のつどい
2日目がスタートしました。