ヘチマの葉、つる、つぼみ、花などの観察をしました。

校庭でみつけた生き物について、はじめは一人で、次は班でマップ上に書き表していきました。

今、クラスにある係以外で
・こんな係があったらいいなぁ〜
・こんな係が欲しいなぁ〜
一人ひとり係名と理由を考え、それを持ち寄って各班で話し合い活動を行いました。

水慣れ、水遊びの様子
水に顔がつけられる子、潜れる子…水への恐怖心が少しずつ減ってきた子が増えました。
５．６年生の児童は、ビート板を使って２５メートル×６本泳ぎました。
２年生の児童で大プールに挑戦した子もいました。

色と形を選んで…
そのカードをめくると宝物が隠されています。
でも、何もないことも。
１〜３の側ごとに宝物を集めてポイントを競いました。

１時間目の授業の様子

１時間目の授業の様子

１学期最後の委員会活動です。
みんなそれぞれの仕事に、いっしょうけんめい取り組んでいます。

・むぎごはん
・ごぼう入りドライカレー
・チーズサラダ
・すいか
・牛乳

６年生のバスケットボールです。
ルールを工夫して、みんなで楽しんでいました。

朝の読み聞かせの様子
本日「読み聞かせデビュー」した方が３名いらっしゃいました。

朝の読み聞かせの様子

【天皇中心の国づくり】
大仏造りに込めた聖武天皇の願いや、そこに関わる人々の協力について調べ、発表しました。

５時間目の授業の様子

・チキンライス
・牛乳
・小松菜サラダ
・ABCスープ

写真中（４の３）
写真下（４の４）

１時間目の授業の様子

１デシリットルマスを使って水のさかを量ります。

球を持った子どもたち
反対側の陣地に球を運ばなければなりません。
目の前の壁を突破することができるでしょうか？

雨に濡れて咲くアサガオ

解散式