１次関数の学習でした。１年生で習った「比例関数」と比べながら、１次関数の特徴を調べました。先生の質問にすらすらと答えながら学習を進める姿が見られました。

合唱コンクールに向けて、各自のパートを決めていました。自分の声に合ったパートを自分で考え自分で決める、主体的な姿が見られました。

こめっこぱん・ブルーベリージャム＆マーガリン・和風きのこスパゲッティ・チキンあえ・牛乳・・・ベーコン、人参、しめじ、エリンギ、玉ねぎ、スパゲッティ・・・きのこの食感が良く、麺がモチモチしていて、バターの香りが良く、味にコクと深みがある、とてもおいしい和風きのこスパゲッティでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

世界の気候についての学習でした。スライドを見ながら気候名を答えたり、プリントに各気候の特徴をまとめて書いたりしながら、理解を深めていきました。

ギターのコードを押さえるテストでした。各自で練習した後、指定されたコードを指で押さえてタブレットで写真を撮ってもらい、先生に提出しました。みんな上手な指使いでした。

助詞についての学習でした。タブレットを使って、助詞の使い方や意味などを調べていました。１つの副助詞によって、文の意味が変わるところが、日本語の特徴でもあり難しいところでもありますね。

プルコギ丼・ピリ辛きゅうり・ワンタンスープ・牛乳
豚肉、パプリカ、にら、しめじ、もやし、玉ねぎ、ねぎ・・・下味がしっかり付いた肉がたっぷり入っていて、具の食感が良く、パプリカの赤色が鮮やかで食欲がわく、とてもおいしいプルコギ丼でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３つの白い粉末を区別するにはどのようにしたらよいかを考える学習でした。班ごとに知恵を出し合いながら、調べ方とその方法について考えていきました。

英文を聞いて答える学習でした。スピーカーからすらすら流れる英文を集中して聞き取り、一生懸命メモを取りながら内容を理解しようとしていました。

少子高齢化について学習していました。少子高齢化の現状と課題、これからの対策について、グループや個人で考え、意見を出し合っていました。

麦ご飯・夏野菜カレー・チーズサラダ・果物（すいか）・牛乳
豚肉、人参、オクラ、かぼちゃ、トマト、さやいんげん、なす、たまねぎ、ズッキーニ・・・存在感のある夏野菜がたっぷり入っていて、それぞれの食感と味がしっかり味わえる、スパイシーでコクのある味の、とてもおいしい夏野菜カレーでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

水泳指導が始まりました。今日は、３０度を超える気温の中、気持ちよ良さそうに泳いでいました。今年もたくさん泳いでください。

植物と動物の細胞を見比べていました。顕微鏡で拡大した、普段見られない細胞を興味深く観察し、タブレットで写して、ていねいにスケッチをしていました。

月１回行われる実力を試すテストの第３回です。「１・２年生の復習」が範囲でした。後日渡されるテスト結果を見て、夏休みの学習計画をしっかり立ててください。各自の目標に向かって頑張ろう！

並榎中の代表として大会に臨みました。「心の眼」で感じ取ることの大切さを訴えた、聞いている人をひきつける、大変堂々とした立派な主張でした。

麦ご飯・鯖の中華照り焼き・茎わかめの金平・味噌汁・牛乳
豚肉、茎わかめ、人参、ごぼう、こんにゃく、ごま、とうがらし・・・細く切られたコリコリした茎わかめと人参とごぼうの食感が良く、ごまがたっぷり入っていて、ピリ辛味でご飯がすすむ、とてもおいしい茎わかめの金平でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

期末テストが返ってきました。中学校での初めての定期テストの結果はどうでしたか。今回の結果をもとに、次回のテストに向けて、自分の学習方法をしっかり振り返ってみてください。

期末テストが返されました。うっかりした間違いに気づき、ショックを受ける姿も見られました。この結果をぜひ次回に生かしてください。

生物の子孫の残し方についての学習でした。「無性生殖」について、教科書やタブレットを使って調べてまとめていました。１つの学習道具として、タブレットを上手に活用していました。

ココアパン・冷やし中華・煮卵・杏仁フルーツ・牛乳
焼き豚、人参、チンゲンサイ、きゅうり、キャベツ、とうもろこし、アーモンド、中華麺・・・野菜がたっぷり入っていて、ストレート麺ののど越しが良く、アーモンドの食感がいいアクセントになっている、暑い日にぴったりな味の、とてもおいしい冷やし中華でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。