人や他の動物は、空気を吸って、空気中の何を取り入れているのか…
「はきだした空気」と「吸う空気」の違いを実験しました。

６年生と教職員できれいに掃除したプールに水をはりました。
７日はプール開き式です。

５時間目の授業の様子

ひまわり畑には、たくさんの作物が植えられています。

毎日お世話をしています。
生活科の時間には、観察をして、日記を書いています。
緑色をしたトマトがたくさんなりました。

アサガオの生長
二つだけ残して間引きしました。
子どもたちも毎日水やりをしています。
ツルも伸びてきました。
子どもの手のひらより大きな葉がたくさんあります。

５時間目の授業の様子

キャリアパスポートに書いた内容
「（自分の）よいところ・得意なこと」
「好きなこと・今、夢中になっていること」
「こんな４年生になりたい…そのためにがんばること」
「将来の夢」
「将来の夢のために今がんばること」

明日はいよいよ榛名林間学校です。
最後の事前学習となりました。
林間学校の目標
・仲間と協力
・自分から行動
・たくさんチャレンジしてこよう!!

明日の用意がまだできていない人もいるようですが、できている人も「しおり」を見て持ち物の確認をしてください。
そして、今日は早く寝ましょう。

６月の給食目標「よく噛んで食べよう」
6/4〜6/10は「歯と口の健康習慣」です。
給食では、この１週間、噛み応えのあるメニュー（★）が出ています。

・ロールパン
・牛乳
・きのこスパゲティ
　…しめじ・干しシイタケ・エノキ・マッシュルームを使用
★じゃこと大豆のサラダ

写真中（３の１）
写真下（３の２）

学校経営アドバイザーの方が授業を参観しました。

県内の大学生ボランティアの学生が、１年生のタブレットが使えるように設定してくれました。