今日の給食は、「タコライス」「牛乳」「夏のコンソメスープ」「果物セレクト」でした。メキシコの料理であるタコスをごはんの上にのせて、タコライスとして味わいました。果物セレクトは、バナナ・パイン・オレンジを事前に選んでおきました。こちらの写真では、パインです。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　漢字の復習に取り組んでいました。学習したことを改めて声に出したり書いたりすることなど、アウトプットの繰り返しが確実に自分の力になります。今日の学習でまた力をつけたことでしょう。

１学期も残り１週間となりました。今週は大掃除週間として、普段できない所も意識して掃除しました。また、本日の放課後は教職員が木床部分のワックス塗りをしました。児童数・教職員数は少ないですが、その分一人一人ががんばってくれたお陰で掃除は隅々まで、ワックス塗りは短時間でできました。

５・６年生の体育も体育館で行いました。最初にバスケットボールのドリブルシュートを行いました。回数を重ねるごとにジュートが入るようになってきました。その後はソフトバレーボールの試合を行いました。以前見たときよりもサーブやパスが上手になっていました。

比の学習です。今日は、整数ではなく、小数や分数で表された比を簡単にする方法を考える学習でした。子どもたちからは、「整数にして求めやすくする」とか「わり算をしてみたらどうだろうか？」等々色々な考えが出ました。この考えをもとにさらに課題を解決するために学習を進めていました。

雨天のためプールに入ることができません。そこで、体育館で体力テストやマットをしました。体力テストは欠席等で未実施の児童を中心に、みんなで自己記録を更新するようがんばりました。その後はマットで、ゆりかごやブリッジに挑戦しました。

　今日の給食は、「トマトの冷製パスタ」「牛乳」「ポテトサラダ」でした。夏の暑さには、生トマトが冷たいパスタととてもよく合います。本日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　テープカッターもいよいよ完成間近となりました。今日は、ニス塗りと組立です。子どもたち一人一人が自分の考えでどこを切るか、どのように彩色するか判断して作業を進めてきました。正に子どもたち一人一人の主体的な活動で行ってきました。その分、相当な達成感があるようです。

　担任からの資料提示のもと、子どもたち一人一人の気づきから食生活と水産業についての課題作成を行っていました。その課題から現代社会の食生活と水産業の関わりについて、子どもたちの主体的な活動で学習を進めていきます。

学校薬剤師様が来校し、プールの環境調査を行いました。プールの水の残留塩素濃度やｐＨなどの測定を行いましたが、特に問題はありませんでした。また、プールの水を持ち帰り検査を行います。各学年のプール学習もあとわずかですが、市の水泳大会出場者の特別練習は大会前まで続きます。安全な環境でプールに入れるよう今後もしっかりと管理をしていきます。

一人一人が自分の楽器をしっかり奏でての「ゆかいな木きん」の合奏です。１年生でも太鼓の担当です。楽譜を見ながらしっかり合奏ができるよう、頑張っていました。

今日の給食は、「ごはん」「牛乳」「ゴーヤチャンプル」「モロヘイヤともずくのスープ」「キャベツの胡麻昆布和え」でした。真夏の食材、ゴーヤは、独特の苦みがありますが、これは「モモルディシン」という栄養成分で、胃液の分泌を増やし、食欲増進に役立ちます。
今日のゴーヤも群馬県産です。ゴーヤにツナ、卵、鰹節などが入って、食べやすくなっていました。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

水曜日の朝は体育集会です。今朝の空模様は、曇り、気温は２５度。暑さに体を慣らしていくには、ちょうどよい天候でした。それでも休息時間に適度に水分を摂り熱中症症対策を施しながら実施しました。いつもながらのサーキットトレーニングですが、これにより体力の向上が表れてきています。子どもたちは、たいへんよく頑張っています。

１学期の復習をしました。ALTが数字を英語で言い、プリントに書かれた数字を順に結ぶことでイラストが完成しました。完成したイラストは
「butterfly」でした。みんな数字はしっかり覚えたようです。

「台風によってどのような災害が起こるのだろうか」の問いに対し、教科書のイラストを見ながら災害について考えました。また、災害による被害の様子のニュース映像を見ました。台風等による災害が起こらないといいですね。

今日の給食は、「丸パン横切り」「牛乳」「ハンバーグバーベキューソース」「ABCスープ」「トマトサラダ」でした。今日のトマトは、高崎産です。トマトには、ビタミンC、カロテン、リコピン、ミネラルなどたくさんの栄養が含まれています。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

管弦楽組曲「惑星」を題材にして、「様々な楽器の組み合わせから生まれるひびきの美しさを味おう」を授業のめあてとして取り組みました。この組曲は、様々楽器の組み合わせからできています。音楽担当がこの組曲の中でも使われているホルンを奏でて、子どもたちの興味を引き出していました。

ペアになって持っている果物のカードを見せ合い、「What fruit do you like?」の問いに「Apple」など果物の名前と答え、じゃんけんをして勝った方がカードをもらうゲームをしました。全員が質問やたくさんの果物の名前を英語で伝えることができていました。

　今日は硬筆です。姿勢を正しくして、そして鉛筆をきちんと持ち、集中して取り組んでいました。とてもよい字が書けていました。

朝活動は夏休みにたくさんの本を読んでもらおうと、図書集会が行われました。図書委員が児童の興味関心に応じた本を紹介しました。今週は夏休み用に一人３冊まで借りられます。また、夏休み中も図書室が開館するので読み終わった人は新しい本を借りに来てください。図書室の開館日は、学習相談日にもなっているので併せて宿題を進められるといいですね。