新しい単元「およその数」に入り、ＴＴでなく、
少人数指導になりました。
そのために、学習場所が２カ所になります。
今日は、「２１０３４」を「約２００００」と考えたり、
「３８４１２」を「約４００００」と考えたりすることを学びました。
この後に、「四捨五入」などについても学んでいくことでしょう。
ファイト！！

走る運動遊びで、リレー遊びを行っていました。
チーム対抗戦だったので、一生懸命走っていました。
特に、走る順番を決めるときは本気でした。
チームでの話し合いの様子を聞いていると、
より速く走るための意見交換が盛んでした。

今日の給食は、
「コッペパン、トマトとツナのつめたいスパゲッティ、
ビーンズサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
驚きました。
冷製パスタが登場しました。
そして、美味しいことにもビックリです。
ツナとトマトがベストマッチです。
大豆と枝豆の入ったビーンズサラダも美味しかったです。
大豆や枝豆たっぷりのヘルシーサラダでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「成長」を書いていました。
この一学期間で、みんな成長したことでしょう。
この成長を実感して、２学期も頑張ってほしいです。
ファイト！！

読書の様子です。
図書室が「シーン」と、していました。
誰もいないと思って入ってみると、１年生がいました。
この一学期間で、とても成長しましたね。
素晴らしい！！

朝活動は、保健集会でした。
内容は、「早寝」に関する保健委員さんの発表です。
学校保健委員会で話し合われたことも伝えられ、
低学年では２１時、
高学年では２２時には寝ることの大切さが伝えられました。
「早寝　早起き　朝ご飯」ですね。

今日の給食は、
「ごはん、いかメンチ、たぬきじる、ごまあえ、
ぎゅうにゅう」でした。
いかメンチは、初登場ですが、とても美味しかったです。
一口食べると、口の中にいかの風味が広がりました。
また、いかの食感もよかったです。
たぬき汁も美味しかったです。
えのき茸のシャキシャキ感と、さつまあげのしっとり感、
小松菜のシャキシャキ感が楽しかったです。
胡麻和えには、竹輪が入っていましたが、
相性がよく、美味しかったです。
大満足の給食ごちそうさまでした。

朝８時の「蓮の花」がとても美しかったので紹介します。
先日の９時３０分は、やはり遅かったです。
いかがでしょうか。
とても美しいです。

「比」の学習でした
問題は、
「ケーキを作るときの小麦粉と砂糖の量の比は５：７です。
砂糖が１４０ｇのとき、小麦粉は何ｇでしょうか。」などです。
５：７＝ｘ：１４０と考え、
ｘ＝１００を導きます。
「比」は、日常生活にも役立ちますね。

いよいよまとめの時期です。
教室を参観していて、
テストに取り組んでいることが多いのがこの時期です。
この学級は、まとめのプリントに取り組んでいました。
疑問点を積極的に質問する姿は素晴らしいです。
学び合い、互いに高め合っていきましょう。

今日の学習の場は、体育館でした。
「風のはたらき」の学習です。
風の強さによって、物の動き方がどのように変わるか調べました。
扇風機を使いながら、一生懸命実験に取り組んでいました。
予想をもとに確かめていたわけですが、
結果から多くの学びがあったようです。

今日の給食は、
「ぶたとごぼうのシャキシャキどん、きのこのたまごとじじる、
えだまめ、ぎゅうにゅう」でした。
豚肉と牛蒡、人参、しらたきの組み合わせはとても美味しいです。
また、全ての具材が小さく切られているので、食べやすいです。
給食技士さんたちの細かい配慮はすごいです。
汁物は、シイタケやしめじ、えのきをはじめ、
小松菜や人参等、具だくさんで美味しかったです。
旬の枝豆は、ゆで加減、塩加減がバッチリでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

朝活動は、「読み聞かせ」でした。
子供たちは、読み聞かせが大好きです。
現在は、１・２年生を対象に行っていますが、
２学期からは３年生から６年生も実施していきたいと考えています。
ボランティアさんとの調整も必要になりますが、
実施できると嬉しいです。

今朝は、児童によるあいさつ運動（ハッピースマイル運動）でした。
児童会の子供たちが、積極的に挨拶をしてくれました。
明日は、生活委員会の子供たちが参加してくれます。
明るい挨拶が飛び交うと、元気になります。
明日も元気いっぱい頑張れそうです。

合同の三角形を組み合わせてできる四角形について考えました
正方形や長方形、平行四辺形などについてです。
自分で図形を切り、実際に操作活動を通して試していました。
目で見るだけでは分からない発見がたくさんあったようです。
学びが深まりましたね。

今日の「水遊び」の学習では、着衣泳を行いました。
自宅から体育着を準備し、その体育着を着ました。
水着とは違った感覚で、子供たちはビックリしていたようです。
あってはならないことですが、このような練習も必要ですね。
みんな頑張りました。

「なつがやってきた」の学習でした。
校庭で、事前に用意した入れ物で水を飛ばしました。
マヨネーズなどの容器が、より力を発揮したように見えました。
上手な児童は、腕を振りながら遠くに飛ばしていました。
自分たちでいろいろと工夫していました。

今日の給食は、
「むかしのあげパン、たなばたじる、チーズじゃこサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
昔ながらの揚げパンは、子供たちに人気メニューです。
今日も喜んでいる児童がたくさんいました。
七夕汁は、今度の日曜日を意識したメニューです。
オクラの横断面が星形に見えたり、大根などが短冊に見えたり、
魚のすり身の麺が天の川に見えたりして、夢のある一品でした。
味の方も格別でした。
サラダは、いつも色彩が綺麗です。
そして、今日のチーズは、なんと星形でした。
こちらも嬉しい心遣いですね。
七夕には、願い事をしてみましょう。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「合同な三角形の書き方」の学習でした。
分度器を使ったり、コンパスを使ったりして、
合同の三角形を書きました。
コンパスの扱いは苦手かと思いましたが、結構上手でした。
なかなかやりますね。
これからも頑張りましょう。

「まどからこんにちは」の学習でした。
いろいろな建物、そして窓が作られていました。
その窓から見えていたものは・・・。
子供たちの自由な発想で、いろいろなものを見ることができました。
子供たちは笑顔で説明してくれました。