今日のメニューは、こぎつねごはん、小松菜サラダ、冬瓜汁、牛乳でした。こぎつねごはんは、油揚げと鶏肉の旨味がよく出ていて、とてもおいしかったです。冬瓜汁はさっぱりとした味で、こぎつねごはんとよく合いました。

今日の道徳は、「自分の役割を果たす」というテーマについて考えました。「かれてしまったヒマワリ」の主人公「ぼく」の気持ちを考え、話し合いました。「役割を果たす」とは、「みんなのために働き、生活をよりよくすること」という意見が出ていました。自分の役割についても振り返ることができました。

業前の時間に、団別全員リレーの順番を決めました。赤城団と榛名団に分かれ、団長さん副団長さんを中心に話し合って決めました。本番までに何回か練習する予定です。

今日は気温が高いため、休み時間の外遊びができませんでした。お昼休みに図書室で、図書委員さんが読み聞かせをしてくれました。読んでくれたのは、「ねずみくんの絵本」シリーズの「ねずみくん　おおきくなったら　なにになる？」です。最後に、参加した子どもたちが、読み聞かせを聞いた感想や将来の夢などを発表しました。

書写優秀作品展に向けて書写大会をしました。１年生は「大きなかぶ」を、２年生は「わにのおじいさんのたからもの」を鉛筆で清書しました。１文字ずつ丁寧に書いていてえらかったです。

今日は「長篠の戦い」について学習しました。織田・徳川連合軍と武田軍のそれぞれの戦い方を、資料集を参考にしながら表にまとめました。前に学習した南蛮貿易での輸入品が使われていることにも気づきました。

大きな声を出すことを目標に、団に分かれて踊りを見せ合いました。元気な声を出して頑張っていました。動きがさらによくなるように、上手な友達の踊りを参考にしながら繰り返し練習をしました。

今日の体育集会は、運動会の開会式で並ぶ位置を確認しました。団席からすばやく移動できました。「気を付け」「休め」「回れ右」などもおさらいしました。

１、２年生が職員室に来て、鍵盤ハーモニカの練習の成果を披露してくれました。曲は「日の丸」です。緊張していましたが、みんなで一生懸命演奏できました。最後の「レミド」が難しかったようですが、よく頑張りました。

今日のメニューは、なす入り麻婆豆腐、麦ご飯、棒々鶏サラダ、わかめスープで、中華の献立でした。麻婆豆腐は、なすが入ることでボリュームがアップしていました。辛みはなかったので食べやすかったと思います。

「Do you have a pen?」の単元では、文房具について学習しています。文房具の数や種類を聞いて誰の筆箱の中身かを当てたり、外国の子どもたちの通学バッグの中身について聞き取ったりしました。日本と違って、テキストブック（教科書）を持ち帰らないということを知りました。

書写優秀作品展に向けて、校内書写大会をしました。「日」という字を、二つの部屋を均等に分けることや、画と画の接し方に気を付けて書きました。みんな丁寧に仕上げていました。

今日は、２学期最初のジャンプアップ教室でした。算数のプリントに集中して取り組んでいました。２学期も、力が身に付くよう一生懸命頑張りましょう。

今日のメニューは、黒ごまきなこ揚げパン、ワンタンスープ、小魚サラダ、牛乳でした。黒ごまは、鉄分やカルシウムが多く含まれている食品です。きなこと混ぜて、揚げパンにまぶしました。揚げパンとワンタンスープの相性もよく、おいしく食べられました。

今日は、動物の英語の言い方を知って、聞き取ったり言ったりする学習でした。アレン先生が動物の特徴をヒントに出し、何の動物かを当てるゲームをしました。また、あらかじめ選んでおいた動物の名前が出た時だけ起立するゲームもしました。楽しく動物の名前を覚えられました。

業前の時間に運動会の結団式がありました。赤城団と榛名団に分かれ、団長さんと副団長さんが中心となって、「優勝するぞ！」「おー！」「絶対勝つぞ！」「おー！」とかけ声の練習をしました。どちらの団も大きな声が出ていて、気合いが感じられました。

２学期最初の委員会でした。情報委員会は、ポスターのはり替えとお昼の放送の準備をしました。保健体育委員会は、運動会の道具出しとラジオ体操の練習をしました。図書委員会は、１学期の反省と「給食コラボ」についての話し合いをしました。２学期の委員会活動がスムーズにスタートできてよかったです。

全校で「よさこいソーラン」の練習をしました。夏休みを挟みましたが、１学期に練習した踊りを覚えていてすばらしいです。動きの細かいところは、６年生がお手本を見せてくれました。その後、縦割り班に分かれて練習しました。仕上がりが楽しみですね。

多角形の角の大きさの和を求める方法を、五角形を例にして考えました。３つの三角形に分ける方法、５つの三角形に分ける方法、四角形と三角形に分ける方法の３種類が出てきました。いろいろなやり方で多角形の角の和が求められることが分かりました。

今日は、体や動物に関係することわざ集めをしました。オンラインツール「ふきだしくん」を活用しました。ことわざ辞典やインターネットで調べ、タブレットのふきだしに入力して、ボードに投稿していきました。ペアで協力しながらたくさんのことわざが集められました。