１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、比較的気温が低く、初めて校庭でダンスができました。開放的な校庭で元気よく踊っていました。
　自分の場所もしっかりと覚えました。　

　１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、比較的気温が低く、初めて校庭でダンスができました。開放的な校庭で元気よく踊っていました。

　１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、比較的気温が低く、初めて校庭でダンスができました。開放的な校庭で元気よく踊っていました。

　１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、比較的気温が低く、初めて校庭でダンスができました。開放的な校庭で元気よく踊っていました。
　退場の時も、音楽に合わせて踊りながら退場していきました。

　今日の「すずめ踊り」は校庭で練習ができました。４年生は校庭の真ん中で、大きく体を動かして踊っていました。

　今日の「すずめ踊り」は校庭で練習ができました。昨日確認した場所を思い出し、大きく体を動かして踊っていました。

　音楽室からは鍵盤ハーモニカの「静かにねむれ」の曲が聞こえてきました。子供たちは、先生に教えてもらった和音のひびきの移り変わりを感じながら演奏していました。

　今日のめあては「２回くり下がるひっさんは、どうなる」でした。
　今日のひき算は、一、十の位へ繰り下がる計算に挑戦しました。子供たちは、これまで学習したことを生かしながら問題に取り組んでいました。
　友達同士で協力し合ってやり方の説明もしていました。

　今日は、校庭でソーラン節の練習ができました。場所を確認し、思いっきり体を動かしながら踊っていました。「ハッ！ハッ！」「ドッコイショ、ドッコイショ」大きな声が校庭に響き渡っていました。

　今日は、校庭でソーラン節の練習ができました。場所を確認し、思いっきり体を動かしながら踊っていました。「ハイハイ！」「ソーラン、ソーラン」大きな声が校庭に響き渡りました。

　本日の給食の献立は、ルーローハン、牛乳、シュウマイ２個、なめこの中華スープでした。
　ルーローハンは刻んだ豚肉をしょうゆや砂糖で煮込み、ご飯の上に乗せて食べる料理です。豚肉の他に、味付けした卵や青菜を一緒に盛り付けることもあるそうです。台湾ではどこのお店のメニューにもある有名な料理です。子供たちは、具材をご飯に乗せたり、混ぜたりしながらおいしそうにいただいていました。

　今日の運動会の練習も「すずめ踊り」をしました。今日も外の気温は高く、踊る場所と最後のポーズを確認して、すぐに校舎内にもどりました。最後のポーズも決まっていました。　

　今日の運動会の練習も「すずめ踊り」をしました。今日も外の気温は高く、踊る場所と最後のポーズを確認して、すぐに校舎内にもどりました。画用紙から扇子になると、とても映えますね。

　その後、教室に戻り練習をしました。最初のころに比べるととても上手になってきました。

　今日のめあては「じぶんのおもいでをねんどであらわそう」でした。
　夏休み、学校、家族、友達、習い事など。その時にあった出来事を粘土で表現しました。キャンプ、サッカー、スイミング、学習・・・。子供たちのそれぞれの思いが粘土で上手に表現されていました。

　５時間目は図書室で読書をしました。今日は、１，２組合同でした。本を返した後は、好きな本を借りて読みました。図鑑、絵本、物語の本・・・。子供たちのお気に入りは様々でした。

　５時間目は図書室で読書をしました。今日は、１，２組合同でした。本を返した後は、好きな本を借りて読みました。図鑑、絵本、物語の本・・・。子供たちのお気に入りは様々でした。

　本日の給食の献立は、ゆめロール、牛乳、さつまいもオムレツ、コールスローサラダ、満月スープ、お月見ゼリーでした。
　今日は十五夜です。この行事は古くから「中秋の名月」として親しまれてきました。稲穂に見立てたススキを飾り、お供えをして秋の豊作をお祈りします。十五夜には里芋を供えることが多いので、「いも名月」とも呼ばれています。今日の給食はさつまいもが入ったオムレツと満月スープ、お月見ゼリーが出ました。

　本日、和田橋交通公園に行き、自転車の安全な乗り方について学習しました。
　まず始めに、自転車の安全な乗り方の動画を視聴しました。その後、ヘルメットの正しい装着の仕方を教えていただきました。外に出てからは、左から自転車に乗ってペダルにしっかりと足を掛けスタートする、踏切や信号の渡り方などについて詳しく丁寧に教えていただきました。

　踏切での安全確認の仕方を学習しました。
　踏切の前で一旦停止、動き出す前に「右、左、右、後」と大きな声で確認します。
　信号を渡るときも「右、左」と確認します。
　代表の子が自転車で走る様子を真剣に見ていました。