少年の主張クラス大会が行われています。
自分の考えを文章に表し、聞いている人に訴える。３年生にもなると、説得力ある主張ができています。

静かな教室で、数学の問題に熱心に取り組む２年生でした。その後は、先生から解説も含めて答え合わせです。家庭学習にも役立ちそうです。

何事も基本が大切です。教科書を見ながら、表現方法について学習していました。これからの自分の作品のヒントになる学習です。

１年生も少しずつ英語の学習に慣れてきたようです。二人組で声に出しながら、英文を読んでいました。スムーズな英語が聞こえてきました。

ベートーベン作曲の交響曲第５番「運命」について学習しています。みんながよく知っている音楽ですが、内容を知ることで更に興味が高まったようです。

中学から始まった技術の授業の様子です。これから学習する内容に興味を持ちながら学習を進めています。今後、１枚の木材を使って本棚などを作っていきます。今日は、作図の方法について学習しています。

１年生の理科は、植物のつくりについて学習していました。
松など実物を見たりタブレットで画像を見たりしながら学習を進めていました。

体育大会で行うダンスの練習を行っています。
クラスごとに最後のポーズをどうするか、みんなで相談しています。楽しそうに笑顔で相談していました。

ペアになって音読をしています。
教科書の内容を理解するためにも、声に出して読むことは大切です。場面の様子を考えながら音読ができたでしょうか。

１年生の授業参観の様子です。
中学校での学習の様子はいかがだったでしょうか。約一カ月経過し、中学生らしくなってきた１年生です。

２年生の授業の様子です。
各教科の授業の様子を参観していただきました。先輩になった２年生の授業への取り組みはいかがだったでしょうか。

３年生の授業参観の様子です。
修学旅行に向けての準備の様子を参観していただきました。多くの方に参観していただきありがとうございました。

プリントの答え合わせを行っていました。
一つ一つの問題について、解説を聞きながらメモを取るなど、さすが３年生の授業の様子です。

２年生の英語の授業の様子です。
みんな集中してプリントへまとめを行っています。いろいろな表現を覚えるため、先生の言葉に集中し学習を進めています。

体育館の中では、上体起こしや長座体前屈を行っています。
小学生の時と比べて力が付いたでしょうか。

２年生は、自分の上履きを描いています。
どのように置いてみたらよいか考え、毎日使用している上履きをよく見つめ描いていました。まずは、全体像を描いていくようです。

校外学習に向け、学校外での活動を行う際に気を付けること（特に社会的マナーなど）について学習しています。楽しい校外学習も、社会のマナーを守ってこそ成り立ちます。様々な場面を想定しながら考えていました。

人とのかかわり方について学習しています。
特に、言葉かけについてロールプレイ（役になり切ってセリフを考えてみる）などを行いながら考えていました。

体力テスト５０m走の様子です。
全力疾走する様子は、大変すばらしいですね。

グループ内で相談している様子です。
タブレット等で調べながら、心は東京で活動している自分たちを想像している。そんな様子がうかがえます。みんな楽しそうに取り組んでいます。