鍵盤ハーモニカの演奏を発表しました。
　タンギングがとても上手にできています。

　戦争の物語です。この物語には、比喩や体言止め、擬人法、繰り返しなど様々な表現方法が使われています。その表現を味わいながら、人物の心情を読み取っていきました。

　みんなの前でスピーチをします。
　その原稿をつくり、タブレット上に提出しました。好きな教科や一日の生活について、英語でスピーチをします。

　米が生産者から消費者のもとに届けられるまでには、出荷や輸送、販売などに携わる様々な人々が関わっていることを学びました。

　「はす」を練習しました。
　ひらがなの筆遣いに気を付けて練習する学習です。お手本を見ながら、ていねいに書くことができました。

　送風機を使って、風の強さと車の動く距離を確かめる実験をしました。
　風の強さを変えると、物が動く様子が変わることが分かりました。

　紙をちぎり、いろいろな形にしました。
　その中から、何かに似ている物はないかを探し、その形を使って、作品を作ります。ちぎった紙を画用紙にはり、周りに絵を描いて、作品を仕上げます。

　長さくらべをします。
　「たて」と「よこ」という言葉と意味を覚えました。そして、どちらが長いかを比べるにはどうしたらようかを、考えました。

　栄養教諭の指導を受けながら、とうもろこしの皮むきをしました。
　むいたとうもろこしは、今日の給食で「やきとうもろこし」として全校児童がいただきました。

　４度目の正直で、本日航空写真を撮ることができました。
　調布基地から来た、セスナに撮っていただきました。出来上がりが楽しみです。最後に、全校児童の集合写真を撮りました。

　今朝の集会は、全校児童で「じゃんけん列車」をしました。
　じゃんけんで負けた人が、勝った人の後ろにつき、列車をつないでいきます。
　大いに盛り上がり、とても楽しい集会となりました。運営委員さんの司会、進行も大変立派でした。

　小数のたし算をひっ算でする方法について、考えました。
　この時間で学習したことを、自分の言葉でまとめます。位をそろえて計算することが大切であることに気付きました。

　図書室で興味のある本を探したり、借りたりしました。
　借りた後は、静かに本を読みました。

　ご飯餅ができあがってきました。
　思い思いの形で、とても上手です。おいしそうです。

　めだかについて、タブレットで調べています。
　「これからめだかを飼うんだ。」とうれしそうです。調べたことは、新聞にまとめていきます。

　寝殿造の想像図を見ながら、気付いたことを出し合いました。
　藤原氏が行った政治について調べ、貴族が栄えた時代の社会の様子を学習していきます。

　最後の活動、ご飯餅づくりが始まりました。
　自分たちで起こした火で、おいしく焼けるといいですね。
　きっと格別な味だと思います。

　火起こし体験が始まりました。みんながんばって、火起こしをしています。
　この火は、ご飯餅を焼く火になります。

　２．４５は、０．０１が何個集まった数かを考えます。
　１０分の１、１００分の１、１０００分の１の小数の表し方について、整数と同じ仕組みで表されていることを学習していきます。

　「日記」を練習しました。
　正しい姿勢で、集中して取り組んでいます。