6月13日　木曜日

献立：ごはん　牛乳　鯵のみりんしょうゆフライ　
切干大根と白滝の煮物　豚汁

今日は、魚のフライです。同じ魚でもフライや竜田のように
油で揚げて提供した方が子どもたちはよく食べます。

6月14日　金曜日

献立：背割りコッペパン　牛乳　フランクのケチャップソース
　　　グリーンサラダ　チンゲン菜の卵スープ

今日は、セルフサンドです。パンにフランクを挟み込んで食べます。

6月17日　月曜日　

献立：発芽玄米ごはん　牛乳　ポークカレー　フルーツポンチ

いつもこの時季は梅雨でジメジメしていますが、今年真夏のような
暑さが続いています。
休み明けの月曜日なので子どもたちの食べやすい献立です。

6月18日　火曜日

献立：ごはん　牛乳　厚焼卵　チキンあえ　じゃがいものそぼろ煮

今日は、和食献立です。そろそろじゃがいもも地場産に切り替わってくる頃です。煮物に使っているじゃがいもは長崎産、たまねぎは高崎産です。

　３年生の理科の授業の様子です。ゴムをのばしてはなすと、車がどのように進むか試してみました。予想以上に進んでいったので、びっくりしていました。

　６月の「歯と口の健康習慣」に合わせて、本校では養護教諭による歯科指導を行っています。今日は、４年２組の様子をご紹介します。
　めあては、「小臼歯をきれいにみがくにはどうしたらよいか。」です。
　始めに、図や歯の模型を使って、切歯や犬歯、臼歯の役割を確認しました。その後、小臼歯のみがき方について学習しました。
　授業の最後の振り返りでは、「歯をみがくときは、歯ブラシのつま先やかかと、わきを使い分けながら１本１本ていねいにみがいていきたい。」と児童がワークシートに書いていました。
　これからも、歯ブラシの毛先や面を上手に使って、ていねいにみがいてほしいと思います。　

　６月１８日（火）の朝、読み聞かせがありました。今回は、６年生が２冊読んでくれました。３年生も、絵本を見ながらしっかりと話を聞いていました。

　三角定規を組み合わせて、いろいろな角の大きさをつくりました。紙に図がかけると、つくった角の大きさを求める式と答えも考えました。自分たちが考えた角の大きさを黒板にどんどん掲示していきました。
　掲示すると、自分がどのように考えたのか、説明もしてくれました。
　黒板がいっぱいになるほどの組み合わせを考えることができて、びっくりしました。４年生、すごいです。

　４年２組の算数の様子です。本時のめあては、「三角定規を使っていろいろな角をつくろう」です。２枚の紙で作った三角定規の角を組み合わせて角の大きさを作りました。
　見通しをもって学習できるように、初めにどのような組み合わせができるか、児童が黒板に示してくれました。その後、２つを組み合わせて角の大きさをつくっていきました。

　７月２日（火）に、東久留米市立第五小学校の６年生と本校の６年生が、実際に会って交流をすることになりました。
　今日は、交流事業でどのようなことをするか意見交換をするために、zoomで話合いをしました。代表児童を中心に、それぞれの学校がしたいことを伝えたり、その内容について意見を発表したりしました。しっかりと自分の意見を伝えているように、「さすが６年生」と感心しました。
　今後、それぞれの学校で準備を進めていく予定です。

　２年生も、大プールでの水泳の授業が始まりました。初めに反対のプールサイドまで歩いたり、顔や頭まで潜ったりしながら水慣れをしていきました。今年度初めてのプール、安全に安心してできるようにビート板を使って浮いたり、バタ足をしたりしました。
　次回は、バブリングやふしうき、だるまうき、けのびなどをする予定です。

　１年生も水泳の授業が始まりました。小プールの周りを歩いたり、輪の中を通ったりしながら水慣れをしました。小学校での初めてのプール、心配しましたがとても楽しそうで安心しました。
　

　６月１４日（金）の３校時、４・５・６年生を対象とした交通安全教室がありました。講師は、高崎北警察署の方です。
　４・５・６年生は、ＤＶＤを見たり、パワーポイントで確認したりしながら自転車の乗り方について学習しました。６月１１日（火）には、自転車に乗って通学していた前橋市内の高校２年生が自動車とぶつかって死亡するという事故がありました。
　自分の命を守るために、自転車に乗るときはヘルメットを着用し、今日学習したことをしっかりと守ってほしいと思います。

　６月１４日（金）の２校時、１・２年生を対象とした交通安全教室がありました。講師は、高崎北警察署の方です。「うしわかまるのこうつうあんぜん（文科省）」のＤＶＤを見たり、パワーポイントで大切なことを確認したり、実際に横断するときの動きをしてみたりしました。
　自分の命を守るために、道路を歩くときは、歩道や白線の内側、右側を歩き、横断するときは「右、左、右」を確認してから横断をしてほしいと思います。

　なお、３年生は、７月３日（水）の和田橋交通教室で自転車の乗り方や交通安全について学習する予定です。

　６月１４日（金）の朝、体育集会がありました。今日は、全員で「体操の隊形」を確認しました。初めに先頭の児童が移動後の位置を確認しました。次に縦列の基準の児童が位置を確認しました。
　その後、「体操の隊形に開け」の号令に合わせて、体操の隊形に移動してみました。
　６月９日（日）の廃品回収の日に、職員が校庭にポイントを設置しておいたので、子どもたちもポイントを目印にスムーズに移動することができたようです。

　児童玄関に向かう廊下に、熱中症に気を付けるよう注意喚起を行っている掲示コーナーがあります。
　毎日、休み時間前の１０：００に、養護教諭が「暑さ指数」を確認し、掲示しています。子どもたちも、校庭に行く前に確認しているようです。また、熱中症が心配な場合は、休み時間前に養護教諭が、「ぼうしをかぶる」「水分補給をする」「日陰で休む」などを呼びかけています。

　つくし学級では、林間学校の振り返りを行っていました。担任が撮った写真の中から自分で「いいなあ」と思った写真を選び、ワークシートに貼って、思ったことを記入していました。
　楽しかったことを尋ねると、「ごはん餅づくりが楽しかった」と答えてくれました。

　６月１３日(木）、国語のテストを返却していました。子どもたちは、タブレットを見ながらテスト直しをしていました。テストで間違えたところを直し、先生に確認をしてもらうと、待っている時間を使って、タブレットで個別学習を進めていました。
　自分のペースで学習ができ、すぐに合っているかどうか確認できる点も、タブレットのよさだと思いました。

　６月１３日（木）、３年生は「こそあど言葉」について学習をしていました。となり同士ペアで、実際に「これ」「それ」「あれ」「どれ」を使って会話をしてみました。「あれ、あれ」と指さす子、「○○？」と答える子、「そうそう」のように、「こそあど言葉」を使うことで、どんなときに使うのか理解できていったようです。

　５年生の算数は、今週よりＴＴ（ティームティーチング）で進めています。６月１３日（木）は、「リボンを２.５ｍ買ったら、代金は３００円でした。リボン１ｍの値段は何円ですか。」という問いに取り組んでいました。
　教室に教員が２人いるため、困ったときや躓いているときなど、すぐに子どもたちへ支援を行うことができていたようです。