今朝は、５月に入って初めての朝礼がありました。クラスごとに並んで体育館に集まります。どの学年もおしゃべりをせず、右側通行で体育館に静かに集まります。特に最上級生の６年生や５年生は、座っているときの姿勢もよく大変立派です。
　校長からは、進んであいさつすることの大切さ、命を守る取組で交通事故０のお願いをしました。「進んであいさつ、進んで学習」「いじめ０、交通事故０」をみんなで目指しましょう。その後、今日から５日間お世話になる「やるベンチャー」の中学生の紹介がありました。よろしくお願いいたします。

　今朝は、民生委員・児童委員さんによるあいさつ運動が、校門付近で行われました。６名の方が子どもたちの登校を温かく迎えます。「おはようございます」と子どもたちの元気な声が聞こえてきます。あいさつを交わす姿をみてとても嬉しい気持ちになります。地域の方々に温かく見守られて、子どもたちは元気に登校しています。いつもいつもありがとうございます。

　冷たい雨が降っています。鉄棒から雨露が今にも落ちそうです。１年生の前の池には、花菖蒲または杜若でしょうか、きれいな花を咲かせています。体育館前のアジサイも雨露に濡れて気持ちよさそうです。

　朝から冷たい雨が降っています。今日は夕方まで雨となりそうです。不安定な天気で、午後には雨風も強まりそうです。
　傘をさしての登校となりますので、周囲の状況をよく確認して、交通事故に遭わないようにしましょう。そして、今日も元気に登校しましょう。

　今日の給食は、さばの味噌煮、豚汁、もみ漬け、ごはん、牛乳です。今日は１年生の給食の様子を見に行きました。おさかなが苦手な子がいるかと思いきや、「おさかなおいしい」と言って食べていました。豚汁も具沢山でとてもおいしかったです。もみ漬けはさっぱりとした塩味でごはんに合います。はしの使い方も少しずつ上手になってきています。よく噛んでゆっくりとお行儀よく静かに食べています。大変立派です。

　音楽室からはきれいな歌声が聞こえてきます。６年２組の音楽の授業です。今日は「ぺガサス」をパートごとに別れて合わせます。明るく響きのある声で歌っています。とても上手です。

　４校時、６年２組は校庭で、青空の下、短距離走に取り組んでいます。グループごとに、早く走るための方法を確かめ合いながら、学習に取り組んでいます。６年生もいい汗をかいていますね。

　４校時、５年２組が理科室で理科の勉強に取り組んでいます。今日は「植物の発芽と成長」です。水あり、水なしで条件を制御しながら、対照実験を行います。このあとどうなるのかしっかりと観察しましょう。

　澄み切った青空の下、４年生が校庭で体育の学習に取り組んでいます。子どもたちの声援が聞こえてきます。４チームにわかれ、リレーで競い合っています。いい勝負です。気持ちのよい汗をかいています。

　今日は、ドラッグストア前の並榎交差点方面を回ってきました。交通指導員さんやPTAの旗振り当番さんが子どもたちの安全を見守ってくれています。「とびだしは絶対にしない」「横断歩道では、右左右を確認し、車が止まったのを確認してから渡る」「自転車に乗るときはヘルメットをかぶる」
　連休明け、学校生活にも慣れた頃に交通事故が増える傾向にあります。みなさんの命を守るために「いじめ０、交通事故０」にしっかりと取り組んでいきましょう。

　西小の森では木々の緑と青空のコントラストがとてもきれいです。体育館わきのアジサイもこれからの出番を待っています。木の先端には小鳥が一羽とまっています。静けさの中に小鳥のさえずりが気持ちよく聞こえてきます。元気な西小の子どもたちの登校を今か今かと待っています。

　気持ちのよい朝です。空気はひんやりしていますが、日中は気温がぐんぐん上がり夏日となる予報が出ています。水筒を持参するとともに、汗拭き用のハンカチ・タオルも用意できるといいですね。気持ちのよい一日となりそうです。今日も交通事故に気を付けて、元気に登校しましましょう。

今日の給食は、ピタパン、牛乳、チリコンカン、春キャベツのスープ、ヨーグルトです。

　昼休み日差しが出てきました。風が強く吹いています。子どもたちは元気に校庭で遊びます。ウサギ小屋も人気です。

　１年生が算数の学習に取り組んでいます。いくつといくつの学習です。９は５と４、９は６と３、７は２と５、７は４と３など、いくつといくつでその数になるか学習しています。１組２組ともしっかり学習に取り組んでいます。

　４校時、３年２組では理科の学習に取り組んでいます。今日はモンシロチョウのたまごの観察です。たまごから幼虫がかえっているグループもあります。子どもたちは夢中になって観察しています。子どもたちは生き物が大好きです。

　４校時、３年１組では社会科の学習のまとめを行っています。今日は地図記号についてまとめています。地図記号であらわすことのよさについてみんなで考えています。

　３校時は、１年２組探検隊が職員室へやってきました。「しつれいします。１年２組の○○です。がっこうたんけんにきました」一人ずつ入室のあいさつをしっかりしていきます。職員室の後は校長室です。ソファーに座ってしっかり学習しています。

　２校時、１年１組探検隊が、職員室と校長室の探検にやってきました。職員室を見学したあと、校長室も見学しました。教室とは様子が違いますね。

　校庭には水たまりが少し残っていますが、子どもたちは元気に校庭で遊びます。水たまりを避けながら、工夫して友達と遊んでいます。