漢字の学習が始まりました。今日初めて習う漢字は「木」です。漢字のでき方や読み方、意味や書き順を知りました。漢字学習ノートが配られるとさっそく中を開いて見ていました。「ひらがなと同じように練習をしていくのかな」「この字知っているよ」漢字を習うことを楽しみにしているようでした。
　１年生で習う漢字は全部で80字、小学校６年間で1026字の漢字を学習します。

　本日の給食の献立は、なめこうどん、牛乳、大豆とじゃこのかき揚げ、のり酢和えでした。　
　今日は、かみごたえのある食材を使ったカムカム献立の日です。今日の給食の食材で噛み応えがあるものは、かき揚げに入っている大豆とうどんの中に入っているなめこです。噛み応えのある食材を食べると、体に良い効果があります。味がよくわかること、体の中に栄養分が入りやすくなることなど、他にもたくさんあります。今日は、最低３０回はよく噛んでいただきましょう。

　今日は、夏休みの出来事を友達に伝えました。まず、一人一人練習した後、グループになって順番に発表しました。子供たちのお話からは、楽しかった夏休みの様子が伝わってきました。

　３時間目、３つの教室に団ごとに分かれ「すずめ踊り」の練習をしました。３年生は、４年生のお手本を参考にしながら踊っていました。画用紙を扇子に見立て踊ります。

　３時間目、３つの教室に団ごとに分かれ「すずめ踊り」の練習をしました。３年生は、４年生のお手本を参考にしながら踊っていました。画用紙を扇子に見立て踊ります。

　３時間目、３つの教室に団ごとに分かれ「すずめ踊り」の練習をしました。３年生は、４年生のお手本を参考にしながら踊っていました。画用紙を扇子に見立て踊ります。

　３時間目、３つの教室に団ごとに分かれ「すずめ踊り」の練習をしました。３年生は、４年生のお手本を参考にしながら踊っていました。画用紙を扇子に見立て踊ります。

　３時間目、３つの教室に団ごとに分かれ「すずめ踊り」の練習をしました。さすが、４年生。動きが揃っていてきれいでした。これからも３年生のよくお手本として活躍してくれることを願っています。

　３時間目、３つの教室に団ごとに分かれ「すずめ踊り」の練習をしました。さすが、４年生。動きが揃っていてきれいでした。これからも３年生のよくお手本として活躍してくれることを願っています。

　３時間目、２年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。アップテンポの曲によくついていけるなあ、と感心しました。

　３時間目、２年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。アップテンポの曲によくついていけるなあ、と感心しました。

　３時間目、２年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。アップテンポの曲によくついていけるなあ、と感心しました。

　３時間目、２年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。アップテンポの曲によくついていけるなあ、と感心しました。

　３時間目、１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。２年生は、今日もノリノリでした。「さすが、２年生。とってもキレがいいですね」と褒められました。

　３時間目、１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。２年生は、今日もノリノリでした。「さすが、２年生。とってもキレがいいですね」と褒められました。

　３時間目、１年生と一緒にダンス「Bling-Bang-Bang-Born」の練習をしました。今日は、暑いのでエアコンの効いた音楽室で練習をしました。昨日の振り付けを確認した後、曲に合わせて踊りました。２年生は、今日もノリノリでした。「さすが、２年生。とってもキレがいいですね」と褒められました。

　今日は、６年生と一緒にソーラン節の練習をしました。暑さを凌ぐため、３つの教室に分かれて練習をしました。５年生は、６年生が見せてくれるお手本をよく見ながら踊っていました。

　今日は、６年生と一緒にソーラン節の練習をしました。暑さを凌ぐため、３つの教室に分かれて練習をしました。５年生は、６年生が見せてくれるお手本をよく見ながら踊っていました。

　今日は、ソーラン節の練習をしました。暑さを凌ぐため、３つの教室に分かれて練習をしました。各教室では、６年生が中心となり、「構え」の姿勢について、足の広げ方、腰の高さなどについてお手本をみせながら教えていました。

　今日は、ソーラン節の練習をしました。暑さを凌ぐため、３つの教室に分かれて練習をしました。各教室では、６年生が中心となり、「構え」の姿勢について、足の広げ方、腰の高さなどについて丁寧に教えていました。