計算の仕方を工夫し、簡単に速くできるように考える学習です。
　例えば「１７＋１８＋３」のような計算は、「１７＋３」を初めに計算して「１０のまとまりをつくる」ことに気がつくことができました。
　工夫できることが見つかると楽しいですね。（校長）

　朝行事の時間に登校班会議を行いました。
　各班に分かれ、集合時刻や歩行のルールなど、安全な登校のために大切なことを確認し合いました。
　班長・副班長の皆さん、これからもよろしくお願いしますね。（校長）

　今日は金曜日、週の最終日です。
　夏休み明けの今週は、さぞかし疲れたことでしょう。
　残暑の残る中、皆さんよく頑張りましたね。
　最後の一日です。
　もうひと頑張りです。

　今朝は７名の方々にお世話になりました。
　ありがとうございました。
　来週からもまたよろしくお願いいたします。（校長）

今日の給食の献立は、
「元気パワー丼・ワカメの味噌汁・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆　★げんきパワーどん★
元気パワーどんの具には、豚肉、厚揚げ、ねぎ、白菜、チンゲン菜、にんじんが入っています。ごはんと一緒に食べれば、赤、黄、緑の食べ物をバランスよく食べられるので、残さず食べれば元気いっぱいになることまちがいなしです。

■やっぱり、暑い時期の「丼」、食欲が落ちる時期の「丼」ですね！「もぐもぐだより」にもあるように、たっぷりの具材を甘辛い味付けで調理してあるので、箸が止まりませんでした。素晴らしい栄養バランスですね。たっぷりのシャキシャキ・ムチムチのワカメが入った味噌汁もおいしかったです。おかげさまで元気が出ました！ご馳走様でした。（校長）

　「拡大と縮小」の学習です。
　導入の場面では、拡大と縮小をイメージしやすい動画の視聴から入りました。
　フリーハンドでの作図も交えることで、子どもたちもこれからの学習が頭に思い浮かんだことでしょう。（校長）

　「うごく、うごくわたしのおもちゃ」の学習に入りました。
　まずは、身の回りにあるどんな材料が使えそうか考え始めました。
　いろいろな材料を見ながら、だんだん作りたい物がイメージできていくかな。
　楽しみですね。（校長）

　校務員さんが、今日も校庭をきれいにしてくださっていました。
　本校は敷地の面積が広いので、それはそれは大変です。
　いつもありがとうございます。
　熱中症やけがにはくれぐれもお気を付けください。（校長）

　「元寇」の学習です。
　担任の先生は、社会が専門ですので知識が豊富で、場面の描写が臨場感にとても溢れています。
　聞いていても楽しいですね。（校長）

　「月や星の形」の学習です。
　学習に関する事前の知識が豊富な子が多くいて感心しました。
　これからの季節は、月や星の観察にぴったりです。
　楽しみですね。（校長）

　両クラスで計算大会に取り組む様子です。
　集中して計算しています。
　小数点の位置にも気をつけられているようです。
　いい姿ですね。（校長）

　５年生全体で、運動会の副団長を決めていました。
　６年生をサポートして、４年生以下をまとめていく大事な役割です。
　進んで立候補できたようです。
　大いに期待していますよ。（校長）

　いい天気で残暑もまだまだ厳しそうな朝です。
　それでも、時折感じる風が秋の到来を思わせます。
　朝晩はずいぶんと過ごしやすくなってきましたし…。

　新学期の生活に慣れるまでには少し時間が必要かもしれません。
　無理をしないで徐々に生活を戻していきましょう。

　今朝は９名の方々にお世話になりました。
　ありがとうございました。（校長）

今日の給食の献立は、
「せわりコッペパン・ソース焼きそば・春雨スープ・バナナ・牛乳」でした。

給食室「もぐもぐだより」
☆きょうのピックアップ☆　★夏バテチェック★
　まだ夏休み中の生活リズムが抜けていない人はいませんか？頭がぼんやりしてやる気が出ない、だるいと感じる人は、夏バテ気味かもしれません。早寝早起きをし、朝、昼、夜、３食しっかり食べましょう。特に朝ごはんは、朝から元気に学校で過ごすためにとても大切です。まだまだ暑い日が続くので、しっかり食べて、暑さに負けない元気な体をつくりましょう。

■ソースのいい香りに食欲が大いにそそられました。とてもおいしいソース焼きそばでした。お祭りやバーベキューも思い浮かび、楽しいですね。もちろん、焼きそばパンを作っていただきました。最高でしたね。スープも、春雨ののど越しがよく、具だくさんで、ちょうど良い塩加減でした。今日もおいしくいただきました。ご馳走様でした。（校長）

　覚えた動物の名前を使って、迷路ゲームや３ヒンツクイズに挑戦しました。
　正解者が多かったですね。（校長）

　校内書写大会に取り組んでいます。
　４年生の課題は、毛筆での「はす」です。
　先生からの気をつける箇所の説明の後、しーんとした中で取り組んでいます。
　いい字が書けそうですね。（校長）

　本校では、この夏休み明けに、全校で「漢字・計算大会」に取り組んでいます。
　内容は、漢字は、低学年…２０問程度、中・高学年…５０問程度。
　計算は、低学年…２０問程度、中・高学年…２５問程度の既習内容です。

　写真は６年生の様子です。
　さあ、実力を十分に発揮して頑張ってくださいね！
　全校で取り組む雰囲気がいいですね。（校長）

　身体測定の残りの時間を使って、係活動の仕事内容について確認したり、掲示用の用紙を作成したりしていました。
　学級の生活がスムーズにできるよう、責任をもってがんばってくださいね。
　係ごとに集合写真も撮っていました。（校長）

　運動会の表現種目の練習でした。
　１年生は「スターマイン」というタイトルのダンスに挑戦します。
　タイトルのとおり、花火が打ち上がる場面の表現がありそうです。
　楽しみですね。（校長）

　あまりのあるわり算の学習です。
　「□個の〜を１人に○個ずつ分けると何人に分けられるか」の場面でした。
　図に描いて、友達同士で意見交換をしていました。
　図に描いてみると、分かりやすいですよね。（校長）

　水曜日の業前は、体力集会です。
　今朝は、運動会の種目でもある「元気っ子体操」を全校でやってみました。
　一生懸命にやると、結構いい準備運動になります。
　爽やかな校庭で、気持ちよかったですね。（校長）