１年生 国語「ひらがな」
今日は、「り」を習いました。
書ける字が毎日増えていきます。正しくていねいに練習し、りのつく言葉を探して、発表し合いました。 
４年生 国語「毛筆」
「花」を練習しました。
まずお手本をなぞって、その後、墨をつけて練習しました。 
４年生 国語「読書」
図書室で本を借りました。
借りた人から静かに読書をします。 
３年生 総合的な学習
最初のテーマは、「生き物のひみつをさぐろう」です。
自分が調べたい生き物を決めて、図鑑やタブレットで調べていきます。 
６年生 算数「点対称な図形」
点対称な図形をかく学習をしました。
線対称よりもさらに難しくなります。友達同士で教え合いながら練習しました。 
５年生 体育「ハードル」
ハードルの練習をしました。
まずは、ハードルを円形に並べ、跳ぶことに慣れていきます。 
５年生 理科「天気の変化」
天気の変化にはきまりがあるのか、雲の様子を観察したり、天気図を読んだりして調べています。天気の変化には規則性があること、雲は西から東へ移動し、天気も西から東へ変化していることを学習していきます。
２年生 国語「はるねこ」
物語文の読解をしました。
読み終わった感想、おもしろかったこと、疑問に思ったことなどを感想文にまとめました。 
１年生 外国語活動
ALTの先生と、英語の学習が始まりました。
まずは、先生の自己紹介をクイズを交えながら行いました。 次は、あいさつの練習です。Hello. My name is 〜.の練習をしました。 ゼスチャーをしながら、大きな声で発音することができました。とても楽しそうです。 
登校の様子
ぐずついた空模様が続きますが、子供たちは元気です。
１年生も登校班での通学に慣れてきました。今朝も元気にあいさつできました。 
６年生 理科「ものを燃やそう」
ものが燃えるためには、空気中のちっ素、酸素、二酸化炭素が必要であることを確かめました。安全に気を付けて実験をし、大事なポイントをしっかりとまとめることができました。
５年生 図工「心のもよう」
今の自分の「心のもよう」を絵の具で表しました。
先生が、「これは、どんな気持ちを表したの？」と聞いていました。 「何かを楽しみに待っている気持ち。」と答えている子がいました。 
４年生 理科「動物のからだのつくりと運動」
人間の手のつくりと、動きについて調べました。
自分の手を動かしながら、関節が曲がる部分にしるしをつけていきました。 
３年生 算数「かけざん」
かけざんを分解して計算し、答えを出す方法を学習しています。
いろいろな分解の方法がありますが、間違えずに、簡単にできる方法を考えます。 
６年生 音楽「ペガサス」
楽譜の読み方を学習しました。
演奏順が音楽の記号で表されていたり、強弱やテンポが音楽の記号で表されたりしているので、歌う前に一つ一つ確認しました。６年生になると、楽譜に記された情報量が、とても多くなってきます。 
２年生 国語「日記の書き方」
作文帳の使い方、日記の書き方を学習しました。
まず、お手本の文章を写してノートの使い方を覚えました。 
１年生 国語「ひらがなの学習」
今日は、「え」を学習しました。
えんぴつを正しく持ち、ていねいに練習することができました。プリントが終わったら、絵に色を塗ります。とても楽しそうに取り組んでいました。 
６年生 社会「日本国憲法」
平和主義について学習しています。
この時間は、「非核３原則」について調べました。 日本国憲法の３つの原則について、しっかり学習していきます。 
６年生 図工「わたしの靴」
自分の靴を写生します。
靴をタブレットで撮ったり、実物を持ってきたりして、下描きを始めました。 
５年生 国語「漢字の学習」
新出漢字を学習しました。
５年生になると、さらに難しい字が増えます。書き順を確認しながら、一文字一文字ていねいに練習しました。 
|
 |
|||||||||||
学習携行品について