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6年生の学習の様子

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3組は1・2校時に家庭科「クリーン大作戦」を行いました。「なぜ掃除をするのか?」考え、学校内の場所ごとの汚れを調べ、汚れにあった掃除の方法を考えました。2組は2・3校時に理科「月の満ち欠け」を行いました。月の形が変わって見える仕組みについて学習しました。1組は3校時、図工「読書感想画」でした。図書室で感想画を描く本を選んで読んだり、スケッチを描いたりしました。

2年生の学習の様子

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1組は1校時、2組は2校時、3組は3校時に体育館で体育「ボールゲーム」を行いました。相手コートにボールを入れるゲームをして、ボールを投げたり、キャッチしたりしました。

ゆうあいの学習の様子

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1校時、たんぽぽ・さくらの教室では算数や国語の学習を行いました。2校時、あさがお1組の教室では算数の学習を行いました。あさがお2組の教室では家庭科で「整理・整頓」の学習を行いました。

1年生の学習の様子

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1校時に、各教室で「書写大会」を行いました。お手本を見ながら、「字の大きさ」「止め」「はね」「はらい」「丁寧さ」に気を付けながら、文字を書きました。文字を書くときには、今回気を付けたことを、いつも意識して書いて、文字のレベルを高めていくことが大事です。

委員会 その4

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6校時に委員会活動を行いました。委員会の仕事をするだけでなく、活動を振り返ったり、今後の活動を決めたりしました。福祉委員会、生活・整備委員会の様子です。

委員会 その3

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6校時に委員会活動を行いました。委員会の仕事をするだけでなく、活動を振り返ったり、今後の活動を決めたりしました。掲示委員会、保健委員会、給食委員会の様子です。

委員会 その2

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6校時に委員会活動を行いました。委員会の仕事をするだけでなく、活動を振り返ったり、今後の活動を決めたりしました。栽培委員会、体育委員会の様子です。

委員会

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6校時に委員会活動を行いました。委員会の仕事をするだけでなく、活動を振り返ったり、今後の活動を決めたりしました。計画委員会、放送委員会、図書委員会の様子です。

放課後学習4年

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6校時の委員会の時間に、放課後学習を行いました。子どもたちは、一生懸命問題を解いていました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

放課後学習3年

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6校時の委員会の時間に、放課後学習を行いました。子どもたちは、一生懸命問題を解いていました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

6年生の給食の様子

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6年生の給食の様子です。静かに、しっかり食べています。大脳をたくさん使うと、お腹が減ります。たくさん運動をしても、お腹が減ります。2学期も、頭や体をたくさん使い、バランス良く食べて、健康な体にしていきましょう。

9月4日の給食

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本日のメニューは、わかめごはん、さばのいしる焼き、おかか和え、かぼちゃのみそ汁、牛乳でした。さばのいしる焼きは、身がしっかりしていて、醤油もほどよくしみ込んでいて、おいしかったです。ごちそうさまでした。

1年生の学習の様子

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1組は2校時、3組は3校時に、国語「みんなにしらせよう」の学習をしました。夏休みの絵日記を発表しました。2校時、2組は算数「わかりやすく せいりしよう」でした。数をグラフで表す学習をしました。

6年生の学習の様子

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1校時、1組は道徳「たった一つの命だから」でした。誉佳さんの生き方から命について考えました。2組は算数「拡大図と縮図」でした。形は同じで大きさの違う図形を調べました。3校時、3組は社会「貴族のくらし」でした。貴族はどんな文化をつくったのか調べました。

3年生の学習の様子

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3校時、国語「こんな係がほしい」でした。クラスに必要な係を考えた後に、どの係に所属するのか決めました。

2年生の学習の様子

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2校時、2組と3組は学活でした。2組は係の仕事内容を決めました。3組は、会社の活動内容を決めました。3校時、1組は国語「話したいな聞きたいな夏休みのこと」でした。一人ずつ発表をして、質問に答えました。

ゆうあいの学習の様子

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2校時、あさがお1組の教室では国語と算数の学習をしました。ひまわり1組の教室では、ダンボールを使って学習をしました。たんぽぽ・さくらの教室では、図書室で絵本の読み聞かせを聞きました。

4年生の学習の様子

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1校時、3つの教室に分かれて、算数「わり算の筆算を考えよう」の学習をしました。60÷20の計算の仕方を考えました。

5年生の学習の様子

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1校時、1組は音楽「いろいろな音のひびきを味わおう」でした。オーケストラの金管楽器の位置を確認してから「祝典序曲」の鑑賞をしました。2組は、英語「This is my dream day」でした。世界の子どもたちがある時刻に何をしているのか映像を見た後に、分かったことを伝え合いました。

集団下校

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本日は、集団下校でした。学校から出たときには、白線内を一列で歩いて下校していました。今後も続けて、安全に登下校してほしいと思います。
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