２年生生活科「ぐんぐんそだて、わたしのやさい」２
さつまいもやえだまめ、きゅうりなどの苗を植えている様子です。収穫が楽しみですね。
２年生の生活科「ぐんぐんそだて、わたしのやさい」１
５月１０日（金）の生活科の時間に、２年生が野菜の苗植えや種まきをしました。植えた苗はミニトマト、さつまいも、えだまめ、キュウリ、ポップコーンの種もまきました。
ぐんぐんそだってくれるといいですね。２年生、水やりもわすれないようにしましょうね。 
校務員さんが、子どもたちのために
２年生、野菜の苗植えや種まきが楽しみですね。 今日の給食
献立：チキンピラフ 牛乳 春雨サラダ ＡＢＣスープ 給食のピラフは、具を給食室で作り、委託炊飯で届けられたごはんに 混ぜ込みます。 今日の給食
献立：ごはん 牛乳 春巻 ナムル 麻婆豆腐 今日は、中華献立です。 麻婆豆腐には、群馬県産大豆を原材料とした冷凍豆腐を使っています。 ４年生、授業の様子
４年１組の音楽の授業の様子です。「こんにちは、トランペット」という曲をリコーダーで吹けるように練習をしていました。
授業の最後には、みんながとてもきれいな音色で吹けるようになりました。 
１年生、体育「５０ｍ走」
１年生の体育の授業の様子です。めあては、「５０ｍをまっすぐ走れるようになろう」です。準備体操の後、始めは短い距離で練習をしました。
５０ｍという距離は、校庭のはしからはしまであるので大丈夫かなと思いましたが、授業の終わりには、みんなが５０ｍをまっすぐ走れるようになりました。 １年生も頑張りました。 
５年生、理科の授業
５年生、理科の授業の様子です。めあては、「種子の発芽には水が必要なのかを調べよう」です。学習キットを使って、一人一人が水を入れる場合と水を入れない場合の２つを用意しました。今日の天気も考え、水の量も調節していました。
１年生、算数の授業
１年生、算数の授業の様子です。めあては、「おなじかずのなかまをさがそう」です。絵で表されているものの数を数え、その数を数字で表していました。数字も正しくかけるようになりました。１年生もとても頑張っています。
６年生、体育「５０ｍ走」
今日は、暑さ指数が１５．２で、からっとしていてとても過ごしやすい日です。空も雲も１つなくずっと青空が続いています。そのような中、６年生は、体育の授業で５０ｍ走を測りました。
今日の給食
献立：コッペパン 牛乳 カレーうどん うま煮 今日は、子どもたちの好きな麺献立です。 ２年算数「たし算」
２年生、算数の授業では、たし算の筆算の学習をしています。繰り上がりのあるたし算の計算が速く正確にできるよう、タブレットを使って１００マス計算もしました。
校務員さんも、子どもたちのために
子どもたちが気持ちよく学校生活をおくれるように、校務員さんが図書室のカーテンを洗い、やぶれていた所をミシンで縫い合わせてくれました。これで、みんなが気持ちよく図書室で本が読めますね。
４年理科「ヘチマの観察」
４年生の理科の授業の様子です。種を蒔いて育てているヘチマの芽を観察し、茎の長さや葉の枚数も調べました。１週間後、それぞれがどのように変化しているか、予想もしました。
３年算数「わり算」
３年生の算数、「わり算」の授業の様子です。「２０÷５」の答えを、図をかいたり、かけ算を使ったりして導いていました。
１年図工「ちょきちょきかざり」
図工の時間に、はさみを使って作った「ちょきちょきかざり」が廊下に掲示されていましす。どの作品もとても上手にできていました。
クラブ活動の組織作り２
今年度のクラブ活動がスタートしました。各クラブごとに集まり、組織作りを行いました。組織作りでは、部長、副部長、書記を選出したり、活動内容や活動計画を決めたりしました。好きなクラブを選んで集まった異学年の子どもたちが、クラブ内で意見を交わしたり、協力したりすることを通して、さらに心身ともに成長してくれることを期待しています。
タブレットクラブ、まんが・イラストクラブ、トランペットクラブの組織作りの様子です。 
クラブ活動の組織作り１
今年度のクラブ活動がスタートしました。各クラブごとに集まり、組織作りを行いました。組織作りでは、部長、副部長、書記を選出したり、活動内容や活動計画を決めたりしました。好きなクラブを選んで集まった異学年の子どもたちが、クラブ内で意見を交わしたり、協力したりすることを通して、さらに心身ともに成長してくれることを期待しています。
家庭科クラブ、屋外スポーツクラブ、屋内スポーツクラブの組織作りの様子です。 
今日の給食
献立：ごはん 牛乳 ハッシュドポーク ごぼうサラダ 今日は、よくかんで食べるように、かみごたえのあるごぼうを 使ったサラダです。 ５年生、授業の様子
５年１組、社会科の授業の様子です。学習内容は、「国土の地形の特色」です。タブレットを活用したり、友達同士で教え合ったりして、経線や緯線、６大陸や３海洋の名前などを覚えていきました。
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