小数のたし算をひっ算でする方法について、考えました。
　この時間で学習したことを、自分の言葉でまとめます。位をそろえて計算することが大切であることに気付きました。

　図書室で興味のある本を探したり、借りたりしました。
　借りた後は、静かに本を読みました。

　ご飯餅ができあがってきました。
　思い思いの形で、とても上手です。おいしそうです。

　めだかについて、タブレットで調べています。
　「これからめだかを飼うんだ。」とうれしそうです。調べたことは、新聞にまとめていきます。

　寝殿造の想像図を見ながら、気付いたことを出し合いました。
　藤原氏が行った政治について調べ、貴族が栄えた時代の社会の様子を学習していきます。

　最後の活動、ご飯餅づくりが始まりました。
　自分たちで起こした火で、おいしく焼けるといいですね。
　きっと格別な味だと思います。

　火起こし体験が始まりました。みんながんばって、火起こしをしています。
　この火は、ご飯餅を焼く火になります。

　２．４５は、０．０１が何個集まった数かを考えます。
　１０分の１、１００分の１、１０００分の１の小数の表し方について、整数と同じ仕組みで表されていることを学習していきます。

　「日記」を練習しました。
　正しい姿勢で、集中して取り組んでいます。

　好きなものを訪ねる会話を学習しました。
　What 〜　do you like? I like 〜.
の、〜のところに、color、sports、fruitsなどを入れて、友達同士で好きなものをたずね合いました。

　今朝は、ひまわりの会のみなさんによる読み聞かせの日です。
　子供たちは、この日を楽しみに、集中してお話の世界に入り込んでいます。落ち着いた雰囲気で、１日のスタートをきることができました。

　朝食の時間となりました。
　クロワッサン、ホットケーキ、オムレツ、ソーセージ、肉団子、切り干し大根、ポテトサラダ、オレンジ、コンソメスープ、麦茶というメニューです。
　おいしくいただきました。

　２日目の朝をむかえました。
　全員元気です。爽やかな朝の空気の中、散策をしています。

　午後の活動、スプーン作りに入りました。
　自分だけのオリジナルのスプーンが着々と出来上がっているようです。

　榛名湖畔１周ウォークが無事終了し、林間学校に到着したと連絡が入りました。
　昼食後から日が差してきて暑くなりましたが、けがもなく元気に歩ききったということです。
　

　昭和２２年に発生したカスリーン台風について学習しました。
　その被害の大きさに、驚きの声が上がっていました。

　動物や植物など、自分たちが調べたことについて発表します。
　タブレットを使ってわかりやすくまとめ、発表の準備をしています。

　５年生が林間学校に出発しました。
　２日間の日程で、榛名湖一周やキャンプファイヤー、スプーン作り、火起こし体験など、普段の学校生活ではできない様々な体験をします。出発式をして、元気に出発しました。

　赤い実がなりました。
　うれしそうに実の数を数えながら、観察カードに記録しました。

　パレットや水いれの使い方や片付け方を学習しました。
　あじさいを、とてもきれいに塗ることができました。