運動会の練習です。玉入れの練習を１年生と合同でしました。涼しかったので、快適に練習できました。

音楽の授業です。鍵盤ハーモニカを使って「どれみとなかよし」を弾きました。

理科の授業です。理科室で月の満ち欠けの様子を確認しながらスケッチしました。今週はちょうど中秋の名月でした。興味をもって取り組みました。

算数の授業です。「偶数と奇数についてくわしく調べよう」の授業で、全員が自分の考えを自分の言葉でみんなの前で発表できました。

道徳の授業です。「点字メニューにちょう戦」を題材にいろいろな考えを発言することができました。

「運動会でがんばりたいこと」の作文を書きました。「雷光」の演舞を書いた人が多かったです。習った漢字をたくさん使っていました。丁寧に相手にわかりやすく書けるとよいですね。

運動会（徒競走）の練習を行いました。運動会当日も、全力で走って自己ベストが出ることを期待しています。

運動会の練習です。朝の涼しい時間に、待機場所からの移動と徒競走の練習を２年生と合同で行いました。

朝、運動会の全体練習を行いました。行進は４月から練習しているため、とても上手にできました。

帰りの会で、「計算名人」の賞状を授与しました。受賞したみなさん、おめでとうございます。これからもコツコツ努力を重ねてほしいです。

英語の授業です。「何時に起きます？」を英語でインタビューしてクラスで一番の人をさがしました。

タブレットを自在に使っての授業でした。いろいろな教科でタブレットを使って、調べたり、意見を共有したりしながら楽しく取り組めています。

帰りの会で、絵画作品を返却しました。みなさんとても上手に描けていました。貴重な絵なのでいつまでも大切にしてほしいです。

国語の授業です。夏休みのことを作文して、班のみんなに発表をしました。タブレットで自分の発表のしかたを録画してもらい、検証して全体発表に向けて意気込んでいました。

国語の授業です。海底で石にかくれる「たこ」チームと、砂にもぐる「はまぐり」チームに分かれてディベートをしました。１人１人が発言できました。

道徳の授業です。ピアニスト辻井伸行さんを題材に、目標を立てて、なりたい自分に向けて努力することの大切さについて考えました。

理科の授業です。電子黒板を使って、風向きの動画を見るなど気象の勉強をしました。興味をもって取り組みました。

算数の授業です。３桁のわり算に挑戦しました。ノートの使い方に気を付けながら、桁を間違わないように取り組みました。

お蚕（かいこ）の繭から、糸を引く貴重な体験を理科室でしました。みんな興味津々でした。

運動会の練習をしました。暑さのため、短時間で玉入れ競技の練習を１年生と合同で行いました