学習の様子（４月１５日）
理科の学習で、春を探していました。 お花が咲いているのを見つけたり、ありや蜂など昆虫を見つけたりしました。 タブレットで写真を撮っていました。 英語・外国語活動の掲示板から（４月１５日）
担任が水やりをして丁寧に育てます。 みんなを和ませるやさしいお花を咲かせてくださいね。 ４人のＡＬＴの国の紹介も載せてあります。 おいしそうな食べ物ですね。 学習の様子（４月１５日）
帰りの会の様子 学習の様子（４月１５日）
今日は暑くなったので、長袖をたたんでしまうなど、増えた荷物をしまっています。 学習の様子（４月１５日）
安全に遊べるよう、校庭の遊具の使い方等確認していました。 学校支援員さんも一緒に、クラス毎に、校庭をまわっていました。 ジャーマンポテト
ミルクパン 牛乳 ジャーマンポテト カレーワンタンスープ 今日は子どもたちに人気のあるジャーマンポテトです。ベーコンを炒めるときに少しだけにんにくを入れるのがおいしさのポイントです。 学習の様子（４月１２日）
国語 名前を使って自己紹介 自分のことを伝える自己紹介を考えよう 算数 ２枚のカードを並べて一番大きい数等、数の学習をしていました。 学習の様子（４月１２日）
漢字練習をしていました。 漢字のつくりやはね、とめ等確認して練習しました。 国語 わたしの さいこうの 一日 学習の様子（４月１２日）
校庭から電子音が聞こえてきます。 リズムに合わせてステップを踏むなど、体の調子を整えます。 今日は５０メートル走の測定のようです。 暖かい日になりました。半袖で元気よく走っていました。 学習の様子（４月１２日）
算数 兆のでてくる大きな数の学習です。 位どり表を見ながら、読み方を確認します。 学習の様子（４月１２日）
学習の様子（４月１２日）
国語 わたしの さいこうの 一日 楽しく書こう こんな日があったらいいな という最高の一日を思い浮かべて 日記を書く学習です。 友達と話しながら、書きたいことをまとめていきます。 どきん 詩をたのしもう 谷川俊太郎さんの詩を どんな読み方をしようか グループで読み方を考えていました。 学習の様子（４月１２日）
国語 つづけてみよう 日記 今日おこったできごとや思ったことを書きとめ、毎日をふりかえります。 日記の材料について考えます。 朝活動の様子（４月１１日）
朝活動の様子（４月１１日）
１年生、静かに座って過ごしています。 自由帳をかいたり、絵本を読んだりしています。 落ち着いて過ごし、１時間目をはじめます。 学習の様子（４月１２日）
座り方を教えてもらっています。 机とおなかの間は ぐーひとつ かかとを床につけて ぺた 背筋を ぴん 学習の様子（４月１２日）
はじめの１週間が終わります。登校や教室に入ってからも落ち着いて過ごしています。 朝の様子を見てまわったとき、黒板にたくさん文字がかいてあります。 １から９まで順にすることが書かれています。 これからひらがなを習う１年生にこんなにたくさん文字での指示はどうなのかなと思い、担任と話してみると、ほとんどの子がわかる、そうでない子には支援をする、やることの見通しがもてたほうがいい、ということでした。 子どもたちは担任の指示通り、やるべきことをすませて、時間に静かに座っていました。 新しい環境で、頑張っている子どもたち、学校の様子をたくさん聞いてあげて、励ましていただけるよう、よろしくお願いいたします。 登校の様子（４月１２日）
給食の様子（４月１２日）
初めての給食 カレーです。 準備もしっかりできました。静かに待つことができました。 学習の様子（４月１２日）
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