けやき広場にて、芸能祭が行われています。出場させていただく機会をいただきました。

オツベルと象
面白い擬態語がたくさんでてくる物語です。象がどうなっていくのか先がとても気になります。1年生は、この単元で各自が課題を設定し、その解決に向けて毎時間、新しい切り口から読み込んでいきます。今回は「オノマトペ」。オノマトペがどんな情景を表現しているかに着目して、各自の課題やグループの課題を話合いながら進めていました。本の感想を伝え合う活動は楽しいですね。

"I have a dream"
3年生はキング牧師についての内容を勉強していました。
教科書の内容を理解して、音を聞きながら音読をして、そして自分の言葉で相手に伝えようとしていました。キング牧師のどの部分を伝えるか、どんなフレーズを使って伝えるか、タブレットやノート、ワークシートなど自分のやり方でどんどん進めていきます。
3年生になると、語彙も増え、そして伝える表現力もぐっと成長しています。どの生徒からも、主体的に英語を活用する様子が見られます。

高校生の実習もいよいよ最終日となりました。
担当の学年だけでなく、進路学習の一環として高校生から貴重なアドバイスをいただいた学年もありました。
この3日間、爽やかで明るい笑顔で生徒達と関わっていただき、ありがとうございました。

高崎の小中学校が、3日間に別れて演奏会に参加します。本校は今日の午前中が出番でした。
曲目は、「高嶺の花子さん」「RPG」の二曲。聞いている小学生がニコニコして、動き出すような明るい西中サウンドでした。

本校では、高校の課題解決型インターンシップに協力し、本日から2名の高校生を受け入れています。
「なりたい自分」に向けて「自分の未来」を探求し、同時に地域の課題や解決策にも取り組んでいくという取り組みです。
中学生にとっては、自分の数年先を生き生きと活動している素敵な先輩達です。
一期一会の出会いを大切にしていきましょう。

今日はハンバーグをつくります。
タマネギを炒めて、ハンバーグを焼いて、そしてトマトソーズに煮込んでというスペシャルなハンバーグです。そして、環境に配慮した取り組みもたくさん入っています。
自分の役割をそれぞれが主体的に進めています。
おいしそうですね。
「家でもつくってみよう！」そんな声が聞こえてきました。

教育実習の先生の授業も、今日が最後になりました。
3週間、ありがとうございました。
今日の授業は「光の性質」で、ガラスを光が通るとき、どのような規則性があるのかみんなで実験しています。
授業の最初に、箸が曲がって見えるという小さなマジックもありました。
身近な現象に根拠が見えてくるのは楽しいですね。