4の3 国語

「ごんぎつね」の学習
ごんの気持ちの変化を読み取りました。
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4の2

タブレットにキーボードをセットし、タイピングの練習をしました。
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2年生 図工

校外学習で行った「群馬サファリパーク」で出会った動物の絵を描いています。
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3の3 国語

各グループで「おすすめの一冊」を決めて、紹介しました。
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3の1 図工

OSに展示した読書感想画「まゆとおに」の鑑賞を行いました。
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4の1 理科

空気でっぽうに球を詰め、ポンポン、ポンポン音を立てて飛ばす活動を楽しんでいました。
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10月30日(水)

・麦ごはん
・牛乳
・豚肉とチンゲンサイのみそ炒め
・ぐんまのかきたま汁

写真中(2の2)
写真下(2の3)
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4の4 理科

【とじこめた空気と水】の授業では、校庭に出て…
楽しく活動していました。
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6年生女子

持久走試走
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6年生男子

持久走試走
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5年生

持久走試走
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2年生

持久走試走
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10/30 1年生

持久走の試走
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3年生

読書感想画「まゆとおに」を展示しました。
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3年生

読書感想画「まゆとおに」を展示しました。
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3年生

読書感想画「まゆとおに」を展示しました。
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2年生 道徳

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友達に親切にされた時の「ありがとう」の気持ちを忘れずに…
これからも温かいクラスづくりを心がけてほしいですね。

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2年生 道徳

道徳の授業で「ありがとうカード」を作成しました。
「〇〇さんへ・・・・ありがとう」
「〇〇先生へ・・・・ありがとう」
たくさんの「ありがとうカード」でいっぱいになりました。
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5年生 外国語

各学級の「できることの木」を掲示しました。
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5年生 外国語

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I can〜・
「〜」の部分に、自分のできること、できるようになったことを3つ選び葉っぱのカードに貼りました。
各自の葉っぱを、「できることの木」に貼って完成です。

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