8/12 青春短歌U20

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8月12日(月)
夏休みも折り返しとなりました。
早朝は少し空気感が変わってきたように思いますが、日中は毎日、暑いですね。
いかがお過ごしでしょうか。



上毛新聞の上毛文芸「青春短歌U20」に本校の児童作品が掲載されましたので、ご紹介します。

【特選6首】
雨が降りあじさいの花ぶつかって雨つぶ達がステップをふむ 6年児童


【入選】
夏の星お空の上でピカピカしてるわたしのところに会いにきてね     
3年児童

算数で頭をつかうくるしいよおなかもすいてもうげんかいだ  4年児童

夏の朝耳をすませば雨の音あじさいたちがおどっているよ   5年児童

雨がふる空がひとりで泣いている人の笑顔を見ていたいから  6年児童


作品を作るとき、五七五七七と当てはめていき、「よし!できた!!」となりますよね。
そこで、満足。終わりにしている人が多いと思います。

少し時間をおいて、もう一度読んでみると、別の言葉がひらめいたり、違う言葉の方がしっくりきたり…。
毎回でなくてもいいので、読み返す作業も入れてみてください。
きっとさらに、リズムがよくなり、作品が輝きます。
これからも、みなさんの作品を楽しみにしています。


8/8 上毛ジュニア俳壇

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8月8日(木)
立秋を過ぎ、暦の上では秋ですが、みなさん、いかがお過ごしでしょうか。


上毛新聞の上毛ジュニア俳壇に、本校の児童の作品が掲載されましたので、ご紹介します。

カタツムリ雨の中にいる天使  4年児童


暑さを和らげてくれる作品です。
声に出して読みました。
すてきな作品をありがとう。

8月1日(木)  上毛ジュニア俳壇

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8月1日(木)
上毛新聞の上毛ジュニア俳壇に、本校児童作品が掲載されましたので、ご紹介します。

【ふた葉の部】

キラキラと元気をくれるよなつの空   3年児童

日中は暑くてたまりませんが、夜になって少し涼しくなると、星たちがキラキラ輝いて元気をくれます。


7/30 高崎市小学校水泳大会

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7月30日(火)
高崎市小学校水泳大会に5、6年生の代表選手が出場しました。
50mプールは、深くて、とてもきれいでした。
暑い中、よく頑張りました!!
以前、車郷小学校にいらっしゃった懐かしい先生方とも会えました。

7月23日(木) 上毛ジュニア俳壇

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7月23日(木)
上毛新聞の上毛ジュニア俳壇に、本校児童作品が掲載されましたので、ご紹介します。

【若葉の部】

あまがえる耳をすませば星の歌     5年児童


あまがえるの声も、耳をすましてじっくり聞いてみると、星たちの歌声に聞こえてくるのですね。

7/23 高崎市小学校水泳大会強化練習

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7月23日(火)
夏休みになりましたね。
いかがお過ごしですか。

高崎市小学校水泳大会が7月30日に行われます。
この大会に向けて、壮行会であいさつしたメンバー等が練習をしました。
当日、力が発揮できますように。
応援しています!

7月19日(金)運動会絵画コンクールの表彰がありました

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 7月19日(金)5、6年生を対象に、地域づくり活動協議会が毎年行っている運動会絵画コンクールの優秀作品の表彰がありました。
 今年も最優秀作品はタオルになります。優秀作品は運動会案内ポスターとして、各区や支所に掲示されます。
 地域づくり活動協議会会長様から指導講評もいただきました。5、6年生になると参加できるコンクールです。ぜひチャレンジしてください。

7月19日(金) 終業式 その2

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 7月19日(金) 終業式の続きです。
 校長先生の話の後は、高崎北警察署の方に夏休み中の交通安全のお話をしていただきました。
1 道路に飛び出さない
2 車に乗るときはシートベルトを
  車を降りる順番は、子どもが最後
  駐車場や道路では一人で行動しないでください。
3 自転車に乗るときのルール
  高学年は低学年のお手本となるように
4 犯罪被害防止
  知らない人には決してついていかない
  「い」「か」「の」「お」「す」「し」の再確認
5 しっかりルールを守りましょう


次に、生徒指導と養護教諭から、夏休みの過ごし方について話がありました。

最後に高崎市小学校水泳大会に壮行会とスポーツ少年団バレーボール大会の表彰を行いました。
いよいよ明日から夏休みですね、生活リズムが乱れないように気を付けて、みなさん新学期には元気な姿を見せてください。

7月19日(金) 終業式 その1

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 7月19日(金)今日は終業式です。
 児童は体育館に集合して、まずは校歌を合唱しました。1年生も上手になりましたね。送風機の音にも負けずに、大きな声で歌いました。
 校長先生は次のようなお話をしました。
 「通知表」は何のためにあるのでしょうか?何を「知らせる」のでしょうか?
 そこには、1学期に頑張ったところや輝いていたところ、もっと応援したいところが、ほめる言葉や応援の言葉で書かれています。
 自分で自分のことを成長させるためには、自分が1学期にどれくらい頑張ったか、どれくらい良いかを知らなくてはなりません。自分を知るためには自分を見つめる「しあわせのめがあね」が必要になります。
 自分で自分のことを正しく知ったり分かったりすることを「メタ認知」といいます。簡単ではありませんが、しっかりと自分を見つめてください。

最後に、自分をふり返るときのポイント
1 人と比べない
  「私がどうなのか」が大事

2 あなたが気づいた自分の魅力に、周りがまだ気づけていないかも。
  あなたが先に気づいたということです

けがや病気、自己に気をつけて充実した夏休みを過ごしてください。
ますます成長したみなさんに会うのを楽しみにしています。

7/18 5年英語「1学期のまとめ」

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7月18日(木)
5年生の英語は、1学期のまとめでした。今学期に習ったことをゲーム形式で確認しました。

7/18 4年理科「夏の星」

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7月18日(木)
4年生の理科では、「夏の星」の勉強をしました。星には、明るさや色に違いがあることを知りました。星は明るい順に、1等星、2等星、3等星…と呼ぶことも学びました。

7月18日(木)児童集会がありました

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 7月18日(木)今日は児童集会がありました。保健委員会から「睡眠はかせになろう」という発表がありました。夏休みに入るにあたり、生活習慣について考えるきっかけとなりました。夜中までゲームをしていて、次の日はお昼まで寝てしまいました…などということがあってはいけませんね。
 最後に、全員で「南の島のハメハメハ大王」を合唱しました。南国の雰囲気いっぱいのCD伴奏でみんなノリノリ!歌いながら踊ってしまいました。
 

7/18 6年算数「1学期をふり返って」

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7月18日(木)
6年生は算数で1学期のまとめをしていました。
分子が1の2つの分数を使って、かけ算とひき算をします。
すると…答えが同じになる場合があります。
この仕組みを使って、難関中学入試問題にチャレンジしました!

7/18 3年 外国語活動「What do you like ?」

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7月18日(木)
3年生は外国語活動で、自分の好きな食べ物を友だちに伝えたり、友だちの好きな食べ物を聞いたりする活動を行いました。

7月12日(金) 図書・掲示委員の読み聞かせがありました

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 今日は、以前からリクエストが多かった、雨の日の読み聞かせを図書・掲示委員主催で行いました。読んだのは、本ではなく、『おおきくおおきくおおきくなあれ』という紙芝居です。小さな豚は巨大な豚に、小さなケーキは巨大なケーキに、小さな卵は巨大卵になって恐竜が生まれてきました。
お話が終わると、「もっと!もっと!」の声も上がりました。

7/9 地域づくり活動協議会「絵画コンクール審査」

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7月9日(火)
地域づくり活動協議会では、毎年、5、6年生を対象に運動会絵画コンクールを実施しています。
5、6年生が4色限定で描いた運動会の絵を、校区内10区の区長、PTA運営委員、教職員で審査しました。
今年のタオルデザインは、左上の作品に決まりました。

7月10日(水)2年生英語で道案内

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7月10日(水) 2年生は体育館に集合して、学校や神社など、英語で書かれた場所に道案内をする、英語の授業をしていました。
 案内が成功すると、先生からスタンプがもらえます。みなさん、迷わずに案内できましたか?

7/11 上毛ジュニア俳壇

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7月11日(木)
上毛新聞の上毛ジュニア俳壇に、本校の児童作品が掲載されましたので、ご紹介します。

【ふた葉の部】
春の昼頭の中は給食です      4年児童

雨のあと空もぴかぴか風光る    3年児童



【若葉の部】 
しゃぼんだま空の上でおさんぽ中  5年児童

春から初夏にかけての風景が、目に浮かんでくるようですね。五・七・五の短い言葉の中でいろいろな景色を描いてみてください。 

7月10日 1年生のお祭りの準備をしています

7月10日(水) 生活科「なつをみつけよう」の学習で、夏と言えば何があるかな?とみんなで意見を出し合い、花火やプール、虫探しなど、いろいろな夏を考えました。その中から、「お祭り」をやってみることにしました。それぞれやってみたい屋台の品物を作っています。お祭りは来週する予定です。楽しみですね。
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7/10(水)朝の読み聞かせ活動

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ボランティアの方々にご来校いただき、1学期最後の読み聞かせ活動を行いました。

今回は、新たにご参加くださった方もあり、コロナ禍以降はじめて、「すべての学年で」読み聞かせができました!!

低学年児童は、驚いたり、おもしろがったりと、素直な反応をたくさんしながら聞いていました。

高学年児童は、じっと聞き入るようにしていて、学年による違いを改めて感じる活動風景でした。

小学生になると、自分で図書室の本を選んで読めるようになりますが、やはり、「耳を使って、音や声を聞き、表現を感じながら」本に向き合う読み聞かせは、黙読とは別の魅力があるようです。


もうじき夏休みに入りますが、ご都合のつく時間がありましたら、ぜひご家庭でも読み聞かせをしてみていただけたらと思います。

もしかしたら、低学年児童は、「読んでもらえる」というだけでワクワクするかもしれません。

高学年児童にとっても新鮮に感じる面があるでしょうし、小さかった頃に読んだ絵本をもう一度、成長してから読み返すことで、また違った感じ方や受けとめ方になるかもしれません。

そうして、もし、「読み聞かせ、いいな」と思われる方がいらっしゃいましたら、ぜひ本校の読み聞かせ活動へもご参加いただけるとありがたいです。

新規申込は随時お受けしておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。また2学期以降も、よろしくお願いいたします。


【今回の図書】
1・2年 『もぐらバス』
 子どもたちの好きな、乗り物のお話。「もぐらバス」のお代は衝撃のビックリ価格!?

3年 『かわいそうなぞう』
 たくさんの動物に会える、楽しい動物園。でも、戦時中は、とてもつらく、悲しいことがありました。終戦の夏、心にとめてくれるでしょうか。

4年 『カブトムシのなつ』『きゅうしょくいただきました』
 車郷小には、生き物大好きな子がたくさんいます。夏といえば、虫たちの季節!いよいよ夏が来たんだな、と感じたひとときでした。

5年 『オレ カエルやめるや!』『オレ、なんにもしたくない』『雪ふる夜の奇妙な話』
 車郷地域でも、田んぼのカエルたちがにぎやかになってきています。夏らしい本から、ちょっとひんやりするお話まで、なんと3冊も読んでいただきました!

6年 『かっぱ』『もうじきたべられるぼく』
 鳴沢湖には、かっぱがいる!?目撃した人もいるとか、いないとか・・・。湖を見る目がちょっと変わるかもしれません。『もうじき〜』は、新聞にも掲載された絵本とのこと。あたたかい絵にふれながら、いのちに向き合える本でした。
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