６月１２日（水）の２年生の国語では、新出漢字の練習をしていました。明日、漢字テストがあるということで、習った漢字も練習し、先生にマル付けをしてもらっていました。

　６月１１日の１〜２校時に、校医の西野先生を講師にお招きして、３・４年生はさぬ山に行きました。城山小学校は、群馬森林管理署長と「遊々の森における森林づくり活動」に協定を結んでいます。そのため、この日は竹林整備ということで、国有林であるさぬ山に入りました。植物の勉強をしたり、虫を捕まえたりもしました。そして、山が竹林だらけにならないようにと竹を切ったりとったりし、竹林を整備した時に出た副産物として、竹の子をお土産に持ち帰りました。

　６月１１日（火）の朝行事は、朝礼でした。「美しい言葉づかい」というテーマで、「きちんとした言葉づかいはなぜ必要か」というめあてで、話がありました。子どもたちに考えてもらいながら、朝礼の話が進みました。
　この日は、アメリカから交流体験で来た２年生の児童についての紹介もありました。みんなで仲良く生活ができるといいですね。

　３・４年生の６月１０日の総合的な学習の時間は、「城山町の歴史について学ぼう」という学習でした。地域の方を講師に招いて、城山祭りで毎年打ち上げられている「花火」の話をしていただきました。今年の花火は、どんな花火が打ち上げられるか、楽しみですね。　

　６月１０日の６年生の総合は、「地域の歴史について学ぼう」という学習でした。金井沢碑見学に向けて、タブレットに調べてまとめたことを、発表したり、質問し合ったりしていました。

　６月１０日（月）の４年生の外国語活動は、「曜日を覚えよう」という学習内容でした。月曜日から日曜日まで、すごろくゲームをしながら楽しそうに覚えていました。

　６月６日（木）の午後、第１回学校運営協議会が開催されました。
　昨年度の課題を受けて、今年度の学校経営について話し合ったり、情報交換をしたりしました。参加された皆様、貴重やご意見をありがとうございます

　６月７日の放課後、６月１０日の週から始まるプールでの安心安全な学習に備えて、校内でプール管理講習会を開きました。プール管理について、研修し、様々な確認をししました。

　６月１０日の週から体育では、プールがスタートします。各学年のお便りをご覧になり、水泳の準備をよろしくお願いいたします。

　６月４日〜１０日の期間は、かみかみ週間ということで、給食には、よくかんで食べることを考えたメニューが登場します。
　６月７日のメニューは、「もりうどん、つけ汁（カレー味）、ぱりぽり大豆、牛乳」でした。ぱりぽり大豆は、おいしさ満点、かみ応え満点の１品でした。

　６月７日（金）の朝行事は、プール開き式でした。
　校長先生の話や養護教諭からの話、体育主任からの話、児童代表の話がありました。
　養護教諭からは爪を切る、傷があったらプールには入れない、毎日体調をチェックし具合が悪いときはプールには入れないなどの話がありました。
　体育主任からは、大切なこと５点について話がありました。「プールサイドは走らない」「飛び込まない」「水泳帽子をかぶる」「先生の話をよく聞く」などの話がありました。
　児童代表の話では、プールに入ることへの思いや決意が発表されました。

　運動会が３校時で終了し、４校時は授業があるので、片付けは担任外の職員やＰＴＡの皆様にお世話になり、片付けをしました。ご協力いただいた保護者の皆様のおかげで、あっという間に片付けが終わりました。本当にありがとうございました。

　運動会のすべての種目が終了し、閉会式となりました。今年は、白組が優勝しました。閉会式では、団長の言葉もありました。そして、閉会式が終了すると、優勝団の白組から行進し、退場していきました。

　運動会最後の種目は、３〜６年生によるリレーでした。紅組と白組がそれぞれ、２チームずつ走り、４チームで順位を競い合いました。バトンパスが勝負の鍵にもなったようです。

　大玉転がしは、大玉を転がしながら１・２年生が入場してきました。そして、競技を頑張り、大玉を転がして退場していきました。

　５・６年生のソーラン節、最初に子どもたちがはっぴに書いた漢字１文字への思いを発表する場面からスタートしました。
　踊りも力強く、迫力があり、下級生は、憧れのまなざしで５・６年生の踊りを見たり、一緒にソーラン節の歌を歌ったりしていました。
　最後のポーズもバッチリ決まって、とても素晴らしかったです。

　３・４年生の表現は、「最高到達点」の曲にのって、リズム感よく、元気いっぱい体を動かして踊っていました。最後のＶの字では、かっこよくポーズを決めることができましたね。

　低学年は「あいうえおんがく」の曲に合わせて、ボンボンを持って、かわいい踊りを見せてくれました。

　児童の休憩時間（水分補給タイム）に、地域の皆様や保護者の皆様が参加し、城山音頭を披露してくださいました。子どもたちは、嬉しそうに見学していました。参加し、踊りを披露してくださった皆様、ありがとうございました。

　障害物走は、低学年と高学年で障害物の種類や数が違います。低学年は３種類、高学年は６種類の障害物がありました。
　どの子も、ゴール目指して、障害物を乗りこえ、走っていました。