サーブを打って、レシーブ、トス・・・。

　試合の様子を紹介します。

　各クラスとも準備運動が終った後に、自然に円陣を組み気合を入れていました。

　１年生は初めてのバレーボール大会ですが、気合は十分感じられました。

　クラスによっては腕立て伏せをしたり、移動しながらストレッチをしたりするなど、体をあたためケガが無いよう準備をしました。

　クラスごとに準備運動を始めました。

　何人かの生徒が何をやるか指示していました。

　１年のバレーボール大会の様子を紹介します。

　好天に恵まれ、開会式が行われました。

　個人の考えをしっかりもたせてから、班での意見交流にうつりました。

　個人の意見をタブレットで提出させて、その考えを確認してからピンポイントで班に行って助言をする姿・・・。とても落ち着いて授業を進めていました。

　１年の国語の授業の様子を紹介します。

　「どんなやりでも通さない盾・・・？」「どんな盾でも貫くやり・・・？」
　「そのやりで、その盾をついたらどうなるの・・・？」

　子どもたちの思考がめぐる授業でした。

メニュー：ペンネのトマトソース煮、ロールパン、アーモンドサラダ、牛乳

　今日は、保健体育と英語のテストがありました。

　テストを受けている１年４組、５組、６組の様子を紹介します。

　※１年生もだいぶテストの雰囲気に慣れてきているように感じました。

　今日は、２学期の期末テスト、３日目です。

　テストを受けている１年１組、２組、３組の様子を紹介します。

　班で意見交換をしながら考えを深め、最後は一人一人が学習の振り返りをしていました。

　班での学習時は、それぞれの班を回りながら、考えを深めるきっかけやヒントを示していました。

　後期の教育実習生が来ていました。その時の授業の様子を紹介します。

　授業の最初にクイズ形式の問題を解いて復習をしていました。そして、資料の提示や学習のまとめもタブレットを上手に使っていました。

　今日は、社会・国語・数学のテストがありました。

　テストを受けている２年３組と４組の様子を紹介します。

　本日は２学期の期末テストの２日目です。

　テストを受けている２年１組と２組の様子を紹介します。

　作品の題名や描いた意図を書いたり、他の生徒からのコメントを読んだりしていました。

「たくさんコメントがもらえてうれしい。」「思った通りのコメントだ。意図が伝わって良かった。」「こんな見方もあったのか・・・。」「人によって見え方が違って面白い！」「〇〇の技法が上手って褒められた！」などの感想が聞こえてきました。

　２年生はいろいろな技法を使って描いた作品をそれぞれ見合って、鑑賞の授業をしていました。

　机の上にある作品を見に思ったことをタブレットに入力していました。

　今日は技術家庭科、理科、美術のテストがありました。

　３年４組、５組、６組がテストを受けている様子を紹介します。

　本日、２学期の期末テストがありました。

　３年１組、２組、３組がテストを受けている様子を紹介します。

　これはクリップを用いたデザイン画です。